《解决环境问题的基本思想》导学案2.doc

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《解决环境问题的基本思想》导学案2

《解决环境问题的基本思想》导学案2 【学习目标】:举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。一、一种新的环境观 1.环境观 (1)概念:人类对其与赖以生存的环境相互关系的____________,也称为________,或________关系论。 (2)功能:决定了人类对环境的________,并制约着人类在________________的行为。 2.两种环境观的对比 (1)传统环境观:是一种____________的观点,表现为人类____________的愿望。 (2)新的环境观:是______________或____________的环境观,认为________是自然的儿子而不是主人,人类只有保持同自然界(环境)的?________和?________才能生存和发展。二、树立可持续的发展观 1.提出背景:人类在经受了人口膨胀,?__________短缺,环境?________和?________破坏的困扰之后而产生。 2.概念:可持续发展就是既满足?__________的需求,又不对?________满足其自身需求能力构成危害的发展。 3.可持续发展的内容:一是要?________,要满足人类发展的需求;二是不能损害?____________支持当代人和后代人的生存能力。 4.可持续发展思想包括三个方面:一是?________________;二是要保证资源的________________和良好的生态环境;三是谋求社会的____________。 5.我国的可持续发展:我国把可持续发展与____________确定为我国的两大发展战略,并相应制定了《__________________》。 1.图解环境观的概念 2.列表比较传统的环境观和新的环境观 传统的环境观[来源:学科网] 人地关系 人地对立 “天人合一”或“人地归一” 基本观点 征服自然(到了工业社会,人类才真正实现了征服自然的愿望)。砍伐森林、开垦草原、开发矿山等,一时间,人类似乎成为自然界的主人 认为人类是自然的儿子而不是主人,人类只有保持同自然界(环境)的平衡与协调,才能生存与发展 后果 资源枯竭和环境破坏向人们发出警告,公害病频发就是对人类的报复。人们不得不对自己“征服自然”的行为进行反思 良性方向发展 【典例1】传统环境观和新环境观的主要区分点在于(  ) A.人类能否利用自然 B.人类能否征服自然 C.人类与自然是否是平等、和谐的关系 [来源:学科网]D.人类能否改造自然 【解析】 传统的环境观是一种人地对立的观点,该观点认为自然环境不过是人类的改造对象,人地关系仅仅是一种征服与被征服,改造与被改造的关系;新环境观认为人类是自然的儿子,人类的生存和发展依赖于人地关系的平衡与协调。 【答案】 C 二、树立可持续的发展观 概念 既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展 内容 发展 要发展,要满足人类发展的需求 可持续 不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力 基本思想 鼓励经济增长(经济持续) 保证资源的可持续利用和良好的生态环境(生态持续) 谋求社会的全面进步(社会持续) 【典例2】下图为我国南方某山区有关环境问题产生的示意图。读图,回答问题。 (1)请给这幅图加上适当的名称:_______________ ___________________________________________。 (2)产生以上问题的根本原因是什么? (3)结合该地区的自然环境特点,提出合理的建议,以帮助其实现农业的可持续发展。 【解析】 本题考查学生的读图分析能力,解题的关键是注意各项之间的因果关系。人口增长过快,加之资源的不合理利用导致出现环境问题,并形成恶性循环。南方低山丘陵地区耕地资源比重较低,但水热充足,河湖密布,生物资源丰富,因此可充分利用这些优势,发展多种经营,改变生产结构,促进农村经济发展。 【答案】 (1)人口增长和开荒扩种引起的恶性循环示意图 (2)人口增长过快,人口素质较低。 (3)实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质;加强农业资源的综合开发利用,积极开展多种经营,进行农业产业结构调整,走立体农业道路,开发当地优势资源;加强生态环境建设,如退耕还林、还草、还湖;加强农田水利建设;政府给予必要的经济和技术支持等。

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