2016_2017学年高中政治第1单元文化与生活第2课文化对人的影响第1框感受文化影响课件.ppt

文化对人的影响，来自于特定的______________，来自于各种形式的_______________。 1．文化影响人们的____________和交往方式。不同时代、不同民族、不同区域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的____________。交往方式中的文化影响，有的取决于____________，也有的源于风俗习惯、文化程度等。 2．文化影响人们的____________、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的____________以及认识的____________和____________，影响人们在实践中______________和行为的选择。 1．文化对人的影响，具有____________的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的____________。 2．文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是____________学习、主动接受文化熏陶的过程。 1．文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是____________的。 2．世界观、人生观和价值观是人们文化素养的____________。一个人的世界观、人生观和价值观是各种____________交互影响的结果。世界观、人生观和价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的____________和____________产生深远持久的影响。 1．“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明(　　) ①网络文化正潜移默化地影响人们的生活　②网络文化对人们的影响是深远持久的　③人们接受文化的影响往往是被动的　④文化影响人们的交往行为和交往方式 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ [解析]　人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，③中“被动的”说法错误。网络语言在生活中被广泛使用，体现了网络文化正潜移默化地影响人们的交往行为和交往方式，①④符合题意，②中的“深远持久”与材料无关。故选C。 2．著名的传媒文化研究者、纽约大学教授尼尔·波兹曼早在20世纪70年代末80年代初就提出了“童年消逝”的预警：他担心“18世纪发展起来的工业化始终是童年的劲敌”，认为“童年的消逝”和“成人化的儿童”是电子信息环境惹的祸。电子文化使得孩子的童年正在消逝。这表明(　　) A．文化是人创造的 B．文化影响人们的思维方式、认识活动和实践活动 C．文化对人的影响是有形的、强制的 D．人们的观念有不同层次 [解析]　A、D两项本身观点正确，但材料没有体现，不选。文化对人的影响一般不是有形的、强制的，故C项错误。 3．中国人历来重视宣传的作用，墙壁上，道路旁，交通工具上，到处都有文字在濡染人们的思想，浸润人们的灵魂。人们之所以重视文化氛围的营造，是因为(　　) A．人们的文化素养是在参与文化活动中提高的 B．文化对人的影响往往是在潜移默化中发生的 C．文化对人的影响是各种因素交互作用的结果 D．文化对人的影响一般是在主动接受中完成的 [解析]　文化对人的影响来自于特定的文化环境，通过设置一定的文化环境，当人们身置其中时会潜移默化地受其影响。到处都有文字在濡染人们的思想，浸润人们的灵魂，这是因为文化对人的影响是潜移默化的，B说法正确；ACD与题意不符。 1．文化对人的影响是潜移默化的，这就意味着我们只需要等待文化的熏陶，请谈谈你的看法。 提示：(1)文化对人的影响是潜移默化的，一个人所处的文化环境和所参加的文化活动无不对人的成长产生一定的影响。但是，人具有主观能动性，我们可以自觉地选择健康、有益的文化环境，自觉参加健康向上的文化活动，主动感悟文化对人的影响和熏陶。 (2)文化影响尽管是通过潜移默化的方式发生的，但也不都是消极被动、无目的地接受的。人们应当自觉地接受健康向上的文化影响，自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。只有主动接受健康向上的文化熏陶，才会形成较高的文化素养。 2．世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。这一观点对吗？ 提示：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。“三观”对人的影响不是永久不变的，而是“深远持久”的。 3．有人认为，文化对人的影响具有强制性的特点。请判断正误并说明理由。 提示：这一说法是错误的。文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 1．教材P13“探究问题” 提示：(1)第一幅是指中国人的饮食习惯或饮食文化；第二幅是指西方