2017-2018届高中政 治 第七课 唯物辩证法的联系观 第一框 世界是普遍联系的课时作业 新人教版必修4.docVIP

　世界是普遍联系的 1．生活在一个高朋良友的环境里，互相帮助，同心向善，久之，自己也会成为道德高尚的人。混迹于狐朋狗友之中，尔虞我诈，会沾染许多恶习，入鲍鱼之肆久而不觉其臭，最后自己也一同堕落。这体现的哲理是(　　) A．事物之间存在着相互影响、相互制约的关系 B．物质对意识具有决定作用 C．一成不变的事物是不存在的 D．意识是物质的反映 解析：A　材料中说的是生活环境对人的影响，与什么样的人交往会受什么样人的影响。B、D两项说的是物质和意识的关系，C项说的是事物的变化发展，只有A项说的是事物之间的相互影响、相互制约。 2．随着网络时代的到来，计算机网络使全球“网民”的联系更加密切、迅速和便捷，偌大的地球变成了一个小小的“地球村”。这反映了(　　) A．联系是客观的，人们在联系面前无能为力 B．人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 C．事物是变化发展的 D．事物之间是相互联系的 解析：B　网络这种联系是人们根据事物固有的联系建立的新的联系。A项说法错误，C项与题意无关，D项不如B项切合题旨。 3．据专家介绍，鼠疫的传播主要有三条途径：一是通过动物—跳蚤—人传播；二是通过人—人的空气飞沫传播；三是剥食患有鼠疫病病死的动物时，鼠疫菌直接进入伤口感染。这说明(　　) ①联系具有多样性　②世界是永恒发展的　③联系具有普遍性　④联系是无条件的，万事万物都存在联系 A．①②　　　　　　　 　B．①③ C．②③ D．②④ 答案：B 4．“资源诅咒”是一个经济学术语，指自然资源丰富的国家或地区因过度依赖资源而导致经济落后，引发诸多社会问题。这警示我们(　　) ①要根据人们的需要，创造事物之间的联系，促进产业结构升级　②要根据事物的固有联系，建立新的具体联系，转变经济发展方式　③要坚持联系的观点，贯彻落实科学发展观，处理好人与自然的关系　④要重视有利条件，充分发挥自然资源优势，推动经济社会的发展 A．①③　　　 B．②③ C．②④　　　 D．①④ 解析：B　本题考查唯物辩证法的联系观。过度依赖自然资源会导致经济落后，引发诸多社会问题，所以要转变经济发展方式，根据原有的联系，建立新的联系，②可选；同时，这也告诉我们要坚持联系的观点，正确处理人与自然的关系，③正确；联系具有客观性，不能根据人的主观需要创造联系，①错误；④中“充分发挥自然资源优势”与题意相反，排除。 5．美国量化宽松的货币政策在世界多个国家引起强烈反应。新兴市场国家和主要发展中国家普遍担忧，美元在世界范围内泛滥将造成热钱对它们经济的冲击，并有可能导致世界性的通货膨胀。这体现了(　　) A．事物是普遍联系的 B．联系是无条件的 C．任何事物之间都存在着联系 D．联系的主观性 解析：A　美国量化宽松货币政策影响了全球经济发展。故A项正确。 6．漫画启示我们，这位妈妈(　　) A．否定了事物联系的普遍性 B．否定了事物联系的客观性 C．没有把握事物联系的多样性 D．否认了一切以时间、地点和条件为转移 解析：B　漫画中妈妈的做法否认了联系的客观性，故应选B项。 7．“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”此论述体现的哲理是(　　) A．联系是普遍的，事物都处在联系中 B．联系是客观的，人们无法建立事物之间的联系 C．联系是无条件的，任何两个事物都相互联系着 D．联系是多样的，不同的联系对事物存在和发展的作用相同 解析：A　材料表明，“修身”“齐家”“治国”“平天下”之间是密切联系的，故A项符合题意；联系是客观的，但人们可以根据事物之间固有的联系建立新的具体的联系，B项说法错误；联系是有条件的，并非任何两个事物之间都存在联系，联系的普遍性只是强调不存在孤立的事物，C项错误；联系是多样的，不同的联系对事物存在和发展的作用是不同的，D项说法错误。 8．近年来，科学研究一再证明，世界各地不断爆发的恶性传染性疾病，绝大多数是因动物携带的病菌通过多种渠道传入人体造成的。这给我们的警示是(　　) A．联系是客观的，人类无法避免动物所携带病菌的威胁 B．人最终能战胜自然 C．要尊重联系的多样性，做到既注重客观条件，又恰当运用自身的主观条件 D．人在联系的客观性面前是无能为力的 解析：C　联系是客观的，但是人们可以创造条件改变一些具体联系，趋利避害，A项表述错误。B项说法不科学，人与自然应和谐相处，征服、战胜自然之类的说法都不可取。D项否认了人的主观能动性，也应排除。C项表述正确且符合题意，故选C项。 9．发一条短信指令就能让在家“待命”的电饭锅开始煮饭；通过电脑操作，智慧家居里的电视机、节能灯、电冰箱都会按要求开关；医生能遥控测量病人体温……