《高等动物的内分泌系统与体液调节》 同步练习 3.docVIP

《高等动物的内分泌系统与体液调节》 同步练习 3 1．关于高等动物激素的叙述，正确的是(　　) 由无导管的腺体分泌　直接进入血液　激素的化学成分都是蛋白质　血液里含量极少，但对动物起重要的调节作用 A． B． C． D． 【解析】　激素是由内分泌腺或细胞分泌的，内分泌腺和其他腺体的区别是没有导管，其分泌物直接进入血液。激素在血液里的含量极少，但对动物的调节作用是很重要的。激素的化学成分很复杂，不一定都是蛋白质。 【答案】　B 2．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于(　　) A．大脑皮层 B．垂体 C．下丘脑 D．脊髓 【解析】　大脑皮层、脊髓不能分泌激素，垂体不能传导兴奋。下丘脑有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。 【答案】　C 3．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素发挥作用的靶器官是(　　) A．下丘脑 B．甲状腺 C．垂体 D．全身组织 【解析】　下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用是促进腺垂体产生并分泌更多的促甲状腺激素，所以其靶器官是垂体。 【答案】　C 4．下列激素中，对全身细胞都起作用的是(　　) A．促甲状腺激素释放激素 B．促甲状腺激素 C．甲状腺激素 D．抗利尿激素 【解析】　促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，只作用于垂体；促甲状腺激素是由垂体产生的，只作用于甲状腺；抗利尿激素作用于肾脏的肾小管、集合管，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用。 【答案】　C 5．对两只小兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后，两只兔子的生长情况是(　　) A．甲兔生长发育正常；乙兔生长发育停止 B．甲兔生长发育正常；乙兔体温较低，心跳较慢 C．甲兔生长发育停止；乙兔食欲旺盛，但身体消瘦 D．甲兔生长发育停止；乙兔行动迟缓，食欲不振 【解析】　甲兔甲状腺被切除后，体内就没有甲状腺激素，发育也就停止。乙兔原本是正常的，定期注射甲状腺激素后，体内甲状腺激素就高于正常水平，所以乙兔就表现出甲状腺激素功能亢进的症状：食欲旺盛，但身体消瘦。 【答案】　C 6．如图所示为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图，请据图回答问题： (1)图中表示的激素是________；表示的激素是________，其生理作用是______________________。 (2)若切除动物的甲状腺，血液中激素和的浓度会________；如再定期给该动物注射定量的激素，血液中激素和浓度会________；如果注射的激素超过一定水平，则血液中激素和浓度会________。 (3)若切除动物的垂体，血液中激素的浓度会____。 【解析】　本题考查甲状腺激素分泌的调节以及各种激素的生理作用和学生的识图能力。 (1)图中信息表明，是由甲状腺分泌的甲状腺激素，其在血液中含量升高，可作用于垂体和下丘脑，使垂体分泌促甲状腺激素和下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的活动减弱。 (2)切除动物的甲状腺，血液中甲状腺激素浓度急剧下降，刺激下丘脑和垂体活动加强，血液中激素浓度升高。若人为定量注射激素，激素浓度又会恢复原来水平，若注射量超过一定水平，激素浓度会下降。 (3)切除垂体，激素浓度会下降，甲状腺活动降低使激素浓度下降。 【答案】　(1)甲状腺激素　促甲状腺激素　促进甲状腺的生长发育，促进甲状腺激素的生成和分泌 (2)升高　恢复原来水平　下降　(3)下降