法 律 好 题 精 选.pptxVIP

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法 律 好 题 精 选

法 律 好 题 精 选 2012年湖州24 8分 七年级学生小杨突发奇想,要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的逐磨,小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋,并获得国家专利,有商家曾出价90万元买这项专利,遭小杨及家人谢绝。可最近他发现,某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋,而且专利号都和他的专利一致,通过多次取证,小杨的父亲起诉这家贸易公司。法院最后裁决:贸易公司立即停止侵权,并赔偿经济损失118万元。 本案中,小杨的什么权利受到侵害?他是怎样维权的?国家为什么要如此重视对这项权利的保护?(8分) 智力成果权(或知识产权,或专利权)。(2分)小杨通过其法定代理人父母,采用诉讼方式进行维权。(2分)知识和智慧是无形的财产,随着社会的进步,人类智力成果的作用越发重要(或人类正步入知识经济时代,发明创造以及其它创造性智力成果,更加凸显其重要性)。(2分)给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神的最有效鼓励,为了鼓励人们创造无形财产,国家通过立法加以保护(2分) 2012年绍兴21 10分 阅读漫画《仗义”》,回答问题。 (1)漫画中主人公的行为貌似仗义,实非正义。为什么?(6分) (2)要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人,你有哪些好的建议?(4分) (1)在社会进程中,凡促进人类社会进步及发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。漫画中的主人公为了维护公共、他人正当利益,却损害了其他公民的生命健康权、财产所有权,是违法行为,是非正义行为。 (2)要明辨是非,增强法制观念。用合法的手段和途径维护正当权益。 2012年温州 8分 阅读漫画,回答问题。 (1)请分别评析图8、图9中网民的行为。(6分) (2)网络信息纷繁复杂,网民应如何正确对待?(2分) 1、图8中网民的行为是正确的,是法律鼓励的。这是公民依法行使建议权的体现。图9中网民的行为是错误的,是法律禁止的。这侵犯了他人的名誉权(人格尊严权) 。 2、对网络信息要明辨是非,对网络谣言不听信、不传播。 2012年衢州20 8分 (8分)我国是人民当家做主的国家,我们既享有权利又履行义务。 ③ 举例:坚决反对菲律宾企图霸占我国黄岩岛的言行。 智力成果权 举例:④ ⑤ 是一致的。 我国是一个法治国家,但法制建设还有待于进一步健全及完善。 1、根据所学知识,填写框架图:(3分) 2、用工业明胶制作的“毒胶囊”具有严重的致癌性,因此生产、销售有毒胶囊的行为属于什么性质的行为?司法机关查封涉案企业,严打生产、销售毒胶囊的行为体现了我国什么方略?(2分) 3、由上述内容得出:公民应树立哪些意识?(3分) 1、①人格尊严权。 ②如:专利、发明。创造;学生自己撰写的文章等都可以。 ③维护国家安全、荣誉和利益的义务。 ④如:努力学习、遵守校规校纪、完成义务教育、尊重老师等。(2分)(每格0.5分) ⑤权利和义务(1分) 2、违法行为;依法治国。(2分) 3、法律意识、权利意识、责任意识、监督意识、安全意识、生命意识等。(3分) (答出3点即给满分) 2012年台州23 11分 23.(11分〕材料一: 漫画1 漫画2 漫画3 材料二:中学生小松,原本是一个品学兼优的好学生,立志当一名律师。自从沉迷于网络游戏后,小松逐渐无心学习,经常旷课。为了弄到玩游戏的钱,他经常在家里和学校偷窃财物、向低年级同学敲诈勒索,有一次竟持刀拦路抢劫……小松受到了法律的惩罚,他当律师的梦想也成为泡影。 阅读材料,回答问题。 (1)分别指出三幅漫画中公民哪一项权利被侵犯。(3分) (2)小松持刀拦路抢劫属于什么性质的违法行为?他受到法律惩罚表明法律有什么作用?(4分) (3)从上述材料中我们可以获得哪些警示?(4分) (1)生命健康权;智力成果权(或知识产权);人身自由权(3分) (2)严重违法行为(或刑事违法行为、犯罪行为);规范作用(保护作用) (4分) (3)要依法自律,预防违法犯罪;要正确行使权利,积极维权;要增强义务观念,自觉履行义务;要学法、知法,做一个守法公民。(答对其中两点即可给4分)

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