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七年级语文作文仿写训练ppt课件
七年级仿写训练 一、导入新课: “你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。”同学们,随着年龄的增长,知识的加深,在以后的学习过程中,我们会遇到越来越多的知识点,今天我们要学习的就是近年来一直是各地中考一个重要的知识点——仿句,希望大家一起来努力,在这一节中展示自己最灿烂的笑容! 三、什么是仿句? 仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。这种题型既有广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的条件限制,成为近年来中考的一大亮点。 四、解题的一般步骤: 第一步,读:读懂内容,抓关键词,明确要求。 第二步,析:分析句式特点,表达方式,修辞手法,感情色彩。 第三步,品:品味语境,展开想象和联想。 第四步,写:初步仿写,检查要求,再做定案。 五、简单介绍仿写题型: 现在我给大家介绍一些仿写句子的类型。仿写类试题往往带有很大的综合性,有那些形式呢? 1、造句式仿写: 仿照文中的句式,用“不必说……也不必说……单是……就……”造句 仿句:不必说春天那花有多美丽,也不必说春天的草有多绿, 单是那可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有着浓浓的春意。 2、套用式仿写: 考题要求:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 如:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的滋润万物。 3、续写式仿写: 例句:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱。 _____________,______________。 如: (果实是秋天的收获,雪花是冬天的衣裳。) 4 .名句式仿写: 例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 以“你珍爱自己的生活环境吗?”或“你希望成才吗?”作开头写一句话。 仿句:___________________________,_______________________。 如:你珍爱自己的生活环境吗?那么别污染环境,因为环境是我们赖以生存的家园。 5.修改式仿写: 删改下面句子画线部分,使它与前面的句子组成对偶句. 例句:山间炊烟袅袅,如丝如线; 江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。 仿句::山间炊烟袅袅,如丝如线;江上帆影片片,如诗如画。 六、实战演练: (一)、训练学生对修辞手法的积累与运用: 六、实战演练: (二)考查学生对表达方式的理解与运用: 六、实战演练: (三)综合练习: 七、归纳、总结 : 综上所述,仿句这类开放性试题,虽无固定答案,但要解这类题得遵循四大原则: (1)句式(结构)上要与例句一致,修辞格要与例句一致。 (2)要认真品味语意,充分展开想象和联想,仿句的意韵要紧扣例句。 (3)仿句不能过于平淡,要有一定的文采。 (4)要有想象力。因此,平时要多积累,多记忆一些优美的好词佳句。 * * 二、学习目标: 1.知识目标:通过例题分析、课前练习、课堂训练,认识“仿写句子”的特点,掌握操作方法。 2.能力目标:学会分析问题、解决问题,善于总结概括,培养自我学习的能力。 3.情感目标: 激发学习兴趣,增强学习信心。 教学重难点:仿写句子操作方法的综合运用。 教学方法:讲练结合 1、依照下列的句子,另写一句。(明喻) 仿照例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。 例句:心情犹如一棵树,快乐是笔直的树干。 仿句:______________________________。 如: ( 心情犹如一朵花,快乐是欲绽的花蕾。) 2、依照下列的句子,另写两句。(暗喻) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 仿句:___________,____________; ______________,______________。 如:(如果我是清风,我将吹走世间的尘埃; 如果我是春雨,我将滋润人们的心田。) 3、依照下列的句子,用“友谊”另写一句。(排比) 例句:成功要用理想去引路,要用创造去开
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