三年级品德与社会上册课件 养成良好学习习惯 1.pptVIP

好习惯是开启成功的金钥匙 * 三年级品德与社会上册 汇仟小学 郭云芳 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说——我是功臣； 对失败的人来说——我是罪人。 培训我——我会为你赢得整个人生； 放纵我——我会毁掉你的终生。 我到底是谁？我平凡得让你惊奇。 习 惯 什么是习惯？ 习惯就是人们长 期养成后不易改变的 态度和行为。 自学要求： 1、自学59-61页，看图，读内容，找答案，说说书中讲了哪些良好的学习习惯？ 2、你养成了哪些好的学习习惯？在书上画出来或写出来？ 积极发言 专心听讲 多动手，勤动脑 不懂就问 老师，我有个问题。 读课外书 读报纸，看新闻 独立完成作业 小红说：同学们好！我也是一名三年级的学生，也很想养成上课专心听讲的好习惯，可不知道该怎么做？请大家告诉我，你们上课时是怎样专心听讲的？ 疑难解答一 专心听讲 听课要做到： 一看、二听、三说、四记、五想。 也就是眼到、耳到、口到、手到、心到。 小明说：我做作业时碰到不会的难 题也想问，可不知道问谁？有时 下课了，老师走了，就不能问 了，真苦恼？ 疑难解答二 老师，我有个问题。 不懂就问 小刚说：我也很喜欢看课外书，但 不知从哪里弄来课外书？同学们， 你们可以告诉我吗？ 疑难解答三 读课外书 小兰说：我也很想把作业写得干净， 整齐，认真，可就是做不到，同学们 你们平时是怎样写作业的呢？ 疑难解答四 小亮说：作业不会写，问别人太麻 烦，我有一妙招——就是抄。他 说的对吗？为什么？ 疑难解答五 真难做，抄抄小玲的吧。 良好的学习习惯符合学习规律， 有利于提高学习效果，塑造健康人格，使人受益终生。 不良的学习习惯偏离学习规律，会妨碍学习效果，会助长生活中的 消极因素，祸害无穷。 习惯应该从什么时候开始养成？ “五岁成习，六十亦然。”这句话告诉我们，良好的学习习惯要从小养成，它会使我们受益终生。 结论： 刘刚放学一回 家就先看电视。 小裁判。（下列同学的学习习惯对吗？为什么？） （1） 王浩喜欢戴着耳机边听音乐边写作业，他认为只要写完作业就可以了。（ ） （2） 李翔在课堂上总是积极发言。（ ） （3）刘刚放学一回家就先看电视，他认为只要临睡前完成作业就可以了，检查签字是家长的事。（ ） （4）小敏说只要学好语文、数学书上的知识就可以了，课外书不需要看。（ ） （5）芳芳特别喜爱语文，因此上数学课她也在写语文作业。（ ） （6）高宇认为课堂上老师提出的问题不需要举手回答，只要自己会就行了。（ ） √ × × × × × 要写作业了，橡皮和尺子怎么找不见了？ 抄写生字，这么简单，待会再写吧！ 哈哈！他们在踢球。 啊！我还没写完呢！ 实践园地：小诊所。 要写作业了，橡皮和尺子怎么找不见了？ 抄写生字，这么简单，待会再写吧！ 哈哈！他们在踢球。 啊！我还没写完呢！ 放学了，小明的作业为什么还没有写完？ 要写作业了，橡皮和尺子怎么找不见了？ 抄写生字，这么简单，待会再写吧！ 哈哈！他们在踢球。 啊！我还没写完呢！ 从这个故事中，你受到了什么启发？ 制定一个双休日计划。 课后作业: * * *