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上课用《利用化学方程式的简单计算》PPT课件
学习探究 氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。 水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用光能将水分解制取氢气。 * * 第五单元 化学方程式 书写下列化学方程式: 1、镁的燃烧 2、加热高锰酸钾制氧气 3、电解水 2Mg+O2 2MgO 点燃 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ △ 研究物质的化学变化,常要涉及量的计算,据化学方程式的计算就可以从量的方面研究物质的变化 利用化学方程式的简单计算 学习目标 : 1、在理解化学方程式的基础上,掌握有关反应物、生成物的计算。 2、掌握解题格式和计算方法,提高计算能力。 化学方程式的意义有哪些?(以电解水的反应为例) 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 1、表示水通电生成氢气和氧气。 3、表示每36份质量的水完全反应,生成4份质量的氢 气和32份质量的氧气。 36 4 32 2、表示每两个水分子反应生成两个氢气分子和一个氧气分子 2H2O 2H2↑ + O2↑ 通电 ( )克 : ( )克 : 16 克 36 : 4 : 32 若 36克 : ( )克 :( )克 若 这说明:在化学反应中,反应物与生成物之间质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系据化学方程式和已知的一种反应物(或生成物)的质量,可求生成物(或反应物)的质量。 18 2 32 4 加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少g氧气? 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 解:设加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。 △ 316 32 6.3g x 316 6.3g 32 x = = 0.6g 答:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。 【解题步骤】 (1)设未知量 (2)写出反应的化学方程式 (3)标出已知量、未知量 (4)列比例式 (5)解比例式 (6)简明地写出答案 【书写格式】 x 尝试运用 试试你的眼力,下列练习对吗? 燃烧72g镁最多可得氧化镁多少克? 甲同学:解:设燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为x 2Mg+O2 2MgO 点燃 48 80 72g x 48 72g = X = 120g 答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为120g。 乙同学:解:设燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为xg Mg+O2 MgO2 点燃 24 72 56 x 80 x 24 72g 56 x = X = 168 答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为168g。 为保持长时间潜航,在潜水艇中要配备氧气再发生装置,其制氧的方法是利用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳在常温下生成碳酸钠和氧气而制得。其反应的化学方程式为: 2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2 若要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是多少? 解:设若要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是x 2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2 2×78 32 x 48g x = 234g 2×78 x 32 48g = 答:要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是234g。 怎么算? 思考题 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 36 4 18Kg x 解:设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为x。 = 36 18Kg 4 x x = 2Kg 所以,小桶中的水能使小汽车行驶:2×100=200(Km) 答:18Kg水分解生成的氢气是2Kg。 要想知道汽车能跑多远,就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气? 分析: 小结与回顾 课堂小结: 一.根据化学方程式计算的解题步骤 (1)设未知量 (2)写出反应的化学方程式 (3)标出已知量、未知量 (4)列比例式 (5)解比例式 (6)简明地写出答语 二.根据化学方程式计算的三个要领和三个关键 三个要领: (1)步骤要完整(设、写、标、列、解、答); (2)格式要规范; (3)得数要准确(保留1位小数); 三个关键:(1)准确书写化学方程式; (2)准确计算相对分子质量; (3)准确带入物质的质量(单位要代入计算过程); 作业布置: 课本P103 《练习与应用》 — 2、3题
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