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2017版高考化学人教版(全国)专题讲座七用数形结合的思想探究化学平衡图像
专题讲座七 用数形结合的思想探究化学平衡图像
一、传统图像的分类突破
1.图像类型
(1)浓度—时间
如A(g)+B(g) AB(g)
(2)含量—时间—温度(压强)
(C%指产物的质量分数,B%指某反应物的质量分数)
(3)恒压(或恒温)线
(c表示反应物的平衡浓度,α表示反应物的转化率)
图①,若p1p2p3,则正反应为气体体积 的反应,ΔH 0;
图②,若T1T2,则正反应为 反应。
减小
放热
答案
(4)几种特殊图像
①对于化学反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),M点前,表示从反应物开始,v正v逆;M点为刚达到平衡点(如下图);M点后为平衡受温度的影响情况,即升温,A的百分含量增加或C的百分含量减少,平衡左移,故正反应ΔH0。
②对于化学反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),L线上所有的点都是平衡点(如下图)。L线的左上方(E点),A的百分含量大于此压强时平衡体系的A的百分含量,所以,E点v正v逆;则L线的右下方(F点),v正v逆。
2.解题步骤
3.解题技巧
(1)先拐先平
在含量(转化率)—时间曲线中,先出现拐点的先达到平衡,说明该曲线反应速率快,表示温度较高、有催化剂、压强较大等。
(2)定一议二
当图像中有三个量时,先确定一个量不变,再讨论另外两个量的关系,有时还需要作辅助线。
(3)三步分析法
一看反应速率是增大还是减小;二看v正、v逆的相对大小;三看化学平衡移动的方向。
二、新型图像的探究应用
新型图像往往根据实际工业生产,结合图像,分析投料比、转化率、产率的变化。此类题目信息量较大,能充分考查学生读图、提取信息、解决问题的能力,在新课标高考中受到命题者的青睐。
1.转化率—投料比—温度图像
例1 将燃煤废气中的CO2转化为甲醚的反应原理为
已知在压强为a MPa下,该反应在不同温度、
不同投料比时,CO2的转化率见右图:
此反应为_____ (填“放热”或“吸热”);
若温度不变,提高投料比[n(H2)/n(CO2)],则K
将_____ (填“增大”、“减小”或“不变”)。
解析 当投料比一定时,温度越高,CO2的转化率越低,所以升温,平衡左移,正反应为放热反应。平衡常数只与温度有关,不随投料比的变化而变化。
放热
不变
解析答案
2.根据图像判断投料比
例2 采用一种新型的催化剂(主要成分是Cu—Mn合金),利用CO和H2制备二甲醚(DME)。
测得反应体系中各物质的产率或转化率与催化剂的关系如图所示。
则催化剂中n(Mn)/n(Cu)约为__ 时最有利于二甲醚的合成。
解析 由图可知当催化剂中n(Mn)/n(Cu)约为2.0时,CO的转化率最大,生成的二甲醚最多。
2.0
解析答案
3.废物回收及污染处理图像
例3 (1)一定条件下,用Fe2O3、NiO或Cr2O3作催化剂对燃煤烟气回收。反应为
①其他条件相同、催化剂不同,SO2的转化率随反应温度的变化如图1,Fe2O3和NiO作催化剂均能使SO2的转化率达到最高,不考虑催化剂价格因素,选择Fe2O3的主要优点是:________________________________________________________________________。
Fe2O3作催化剂时,在相对较低温度可获得较高的SO2转化率,从而节约能源
答案
②某科研小组用Fe2O3作催化剂。在380 ℃时,分别研究了[n(CO)∶n(SO2)]为1∶1、3∶1时SO2转化率的变化情况(图2)。则图2中表示n(CO)∶n(SO2)=3∶1的变化曲线为__。
a
答案
(2)目前,科学家正在研究一种以乙烯作为还原剂的脱硝(NO)原理,其脱硝机理示意图如下图1,脱硝率与温度、负载率(分子筛中催化剂的质量分数)的关系如图2所示。
①写出该脱硝原理总反应的化学方程式:
______________________________________。
②为达到最佳脱硝效果,应采取的条件是_________________。
350 ℃、负载率3%
答案
(3)汽车使用乙醇汽油并不能减少NOx的排放,这使NOx的有效消除成为环保领域的重要课题。某研究小组在实验室以Ag-ZSM-5为催化剂,测得NO转化为N2的转化率随温度变化情况如图所示。
若不使用CO,温度超过775 K,发现NO的分解率降低,其可能的原因是___________________________
;在n(NO)/n(CO)=1的条件下,应控制的最佳温度在________左右。
NO分解反应是放热反应,
升高温度不利于反应进行
870 K
答案
题组一 浓度—时间图像
1.已知NO2和N2O4可以相互转化:2NO2
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