2018版高考物理一轮复习 专题26 动量 动量定理 动量守恒定律(讲)(含解析).docVIP

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2018版高考物理一轮复习 专题26 动量 动量定理 动量守恒定律(讲)(含解析)

专题26 动量 动量定理 动量守恒定律 1.理解动量、动量变化量、动量定理的概念. 2.知道动量守恒的条件. 1、动量、动量定理 1)动量 定义:运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量,通常用p来表示。 表达式:p=mv。 单位:kg·m/s。 标矢性:动量是矢量,其方向和速度方向相同。 冲量 定义:力和力的作用时间的乘积叫做力的冲量。 表达式:I=Ft。单位:N·s。 标矢性:冲量是矢量,它的方向由力的方向决定。 动量定理 项目 动量定理 内容 物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量 表达式 p′-p=F合t或mv′-mv=F合t 意义 合外力的冲量是引起物体动量变化的原因 标矢性 矢量式(注意正方向的选取) 动量守恒定律 内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。 表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′或p=p′。 适用条件 理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。 近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒。 分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒。 考点一  1.应用动量定理时应注意 (1)动量定理的研究对象是一个质点(或可视为一个物体的系统)。 (2)动量定理的表达式是矢量式,在一维情况下,各个矢量必须选同一个正方向。 2.动量定理的应用 (1)用动量定理解释现象 物体的动量变化一定,此时力的作用时间越短,力就越大;时间越长,力就越小。 作用力一定,此时力的作用时间越长,动量变化越大;力的作用时间越短,动量变化越小。 (2)应用I=Δp求变力的冲量。 (3)应用Δp=F·Δt求恒力作用下的曲线运动中物体动量的变化量。 1、动量的性质 ①矢量性:方向与瞬时速度方向相同。 ②瞬时性:动量是描述物体运动状态的量,是针对某一时刻而言的。 ③相对性:大小与参考系的选取有关,通常情况是指相对地面的动量。 动量、动能、动量的变化量的关系 ①动量的变化量:Δp=p′-p。 ②动能和动量的关系: 用动量定理解题的基本思路 理解动量定理时应注意 (1)动量定理表明冲量既是使物体动量发生变化的原因,又是物体动量变化的量度.这里所说的冲量是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和). (2)动量定理的研究对象是一个质点(或可视为一个物体的系统). (3)动量定理是过程定理,解题时必须明确过程及初末状态的动量. (4)动量定理的表达式是矢量式,在一维情况下,各个矢量必须选一个规定正方向. 对过程较复杂的运动,可分段用动量定理,也可整个过程用动量定理。 用动量定理解释现象 用动量定理解释的现象一般可分为两类: 一类是物体的动量变化一定,此时力的作用时间越短,力就越大;时间越长,力就越小.另一类是作用力一定,此时力的作用时间越长,动量变化越大;力的作用时间越短,动量变化越小.分析问题时,要把哪个量一定,哪个量变化搞清楚. 如图所示,竖直平面MN与纸面垂直,MN右侧的空间存在着垂直纸面向内的匀强磁场和水平向左的匀强电场,MN左侧的水平面光滑,右侧的水平面粗糙.质量为m的物体A静止在MN左侧的水平面上,已知该物体带负电,电荷量的大小为为q.一质量为的不带电的物体B以速度v0冲向物体A并发生弹性碰撞,碰撞前后物体A的电荷量保持不变.求: (1)碰撞后物体A的速度大小; (2)若A与水平面的动摩擦因数为μ,重力加速度的大小为g,磁感应强度的大小为 ,电场强度的大小为.已知物体A从MN开始向右移动的距离为时,速度增加到最大值.求: a.此过程中物体A克服摩擦力所做的功W; b.此过程所经历的时间t. 【答案】(1) ;(2)a. ;b. 联立并代入相相关数据可得: b.方法一: 在此过程中,设A物体运动的平均速度为,根据动量定理有: ⑧ 依题意有: 联立并代入相关数据可得: 方法二:设任意时刻A物体运动的速度为v,取一段含此时刻的极短时间Δt,设此段时间内速度的改变量为Δv,根据动量定理有: 而 ⑨ 联立并代入相关数据可得: 针对练习1时间后停止,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是( ) A. B. C. D. 【】 【名师点睛】 ★针对练习如图所示,质量为2kg的小球由h1=3.2m的高处自由下落,经0.1秒由地面反弹上升的高度为h2=0.8m,不计空气阻力,g=10m/s2,求地面对小球的平均作用力。 【解析】m下降过程中 m反弹上升过程 m与地面作用过程中: F=260N 考点二 动量守恒定律的条件及应用 1.动量守恒定律适用条件 (1)前提条件:存在相互作用的物体系。 (2)理想条件:系统不受外力。 (3)实际条件:系统所

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