吉林省长春市普通高中2018年高三地理一模考试试题扫 描 版20.docVIP

吉林省长春市普通高中2018届高三地理一模考试试题（扫描版） 长春市普通高中2018届高三质量监测（一） 地理试题参考答案及评分参考 1． 【试题解析 【试题答案】 2． 【试题解析【试题答案】3．获取和解读地理信息调动和运用地理知识试题解析 【试题答案】 4． 【试题解析 【试题答案】 5．试题解析 【试题答案】 6．，调动和运用地理知识试题解析②为北半球中高纬度大陆东侧，根据等温线的弯曲方向，判断该处有寒流经过 【试题答案】B 7．调动和运用地理知识 【试题解析 【试题答案】 8． 【试题解析 【试题答案】 9．试题解析根据材料可知该天气系统由北向南推进，并带来降温雨雪天气，为冷锋天气系统，所以B正确。 【试题答案】B 10．调动和运用地理知识试题解析通过塑料薄膜覆盖法或熏烟方法，增强了大气逆辐射来减少冻害，所以B正确。 【试题答案】 11．试题解析 【试题答案】A 12．试题解析 【试题答案】D 13．区域定位试题解析 【试题答案】B 14．，试题解析 【试题答案】A 15．区域自然环境特征试题解析 【试题答案】B 16．【命题立意】本题通过对工业区位因素 【试题解析。 17. 【命题立意】本题通过对中国矿业企业在甲国发展目的为切入点，考查获取解读地理信息的能力、分析解决问题能力。 【试题解析 18. 【命题立意】本题通过产业转移的影响为切入点，考查获取解读地理信息的能力、分析解决问题能力。 【试题解析 19、【命题立意】本题通过农业种植方式的对比为切入点，考查获取解读地理信息的能力、分析解决问题能力。 【试题解析 20、【命题立意】本题以“互联网+”为切入点，通过微店的开通对社会经济的影响，考查学生解决问题能力。 【试题解析 【试题答案】A 21、【命题立意】本题以“海豹聚集”为切入点，考查获取解读地理信息的能力、分析解决问题能力。 【试题解析 【试题答案】C 22、【命题立意】本题以“倒沙入海”为切入点，分析外力作用对地貌的影响。 【试题解析 【试题答案】A 23、【命题立意】本题以区域背景材料为信息，运用所学知识考查流域面积不同的因素 【试题解析 24、【命题立意】本题以湄公河三角洲沿海滩涂资源开发为背景，考查学生人地协调关和生态资源合理开发利用。 【试题解析B 25、【命题立意】本题以全球变暖为背景，考查全球变暖对区域的影响。 【试题解析B 26. 【命题立意】本题通过非洲局部区域图为背景，考查学生区域分析、区域比较的能力。 【试题解析通过非洲局部降水量图为切入点，直接能比较出0S附近大陆东西岸降水量的差异。通过材料二，分析开普敦受西欧殖民者青睐的原因。通过对草原的破坏，进行知识迁移，得出主要的生态问题。铁路对沿线国家经济发展考查交通对区域经济发展的影响。1）年降水量东多西少（大陆东岸1000-2000毫米，大陆西岸小于200毫米。）（2分） 大陆东岸：位于东南信风的迎风海岸，山脉阻挡，多地形雨，沿岸有暖流。（4分） 大陆西岸：受副热带高气压带控制（位于东南信风的离风海岸）沿岸有寒流。（4分） （从大气环流和洋流两个角度作答，每点2分） （2）海上航线重要的物资补给站（地理位置优越、交通位置重要、地处交通要道）（2分）； 与西欧相比，热量充足，适宜种植业发展（土地广阔）；阳光充足（光热充足）（任答一点2分 （3）土地荒漠化面积不断扩大；生物多样性减少；土壤肥力下降。（任答一点2分） （4）利于沿线国家资源开发，将资源优势转化为经济优势，促进经济发展；完善产业结构，带动相关产业发展；促进旅游业发展；促进对外贸易发展，拓展市场。（任答两点4分） 27. 【命题立意】本题通过古河西“丝绸之路”路线图为背景，考查学生获取和解读信息和调用知识的能力。 【试题解析通过区域定位，明确该区域的自然地理环境特征。根据当地的气候与地形特征，得出风能丰富的原因。 1）夏季炎热；冬季寒冷，草料短缺；冬春季节多风沙；沿途水源有限。（任答两点4分） （2）饮用水源：河流水、湖泊水等地表水或（浅层）地下水。（一点2分） 主要补给类型：高山冰雪融水（2分） (3)位于我国西北内陆地区，靠近冬季风的源地；植被覆盖率低，阻力小，风力大；河西走廊两侧为山地，中部平坦，狭管效应明显。（任答两点4分） 28. 【命题立意】本题通过我国油橄榄适种区域图为背景，考查学生获取和解读信息和调用知识的能力，阐述和论证地理事物的能力。 【试题解析通过区域定位，明确该区域气候特征。根据当地的气候特征，推测油橄榄的生长习性。并根据可持续发展的内容从经济、生态、社会持续发展作答。 原产地为地中海气候，其气候特点为夏季炎热干旱，冬季暖湿多雨。（2分）油橄榄具有喜高温、喜光、耐旱、怕低温冻害等特点（2分）。 加大科技投入，培育或引进优良品种；加强对油橄榄深加工及副产品的开发利