2015年高考生物实验专题练习（17）.docVIP

2015年高考生物实验专题练习（17） 1．．（18分 每空2分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答： （1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I（a～d）所示： ①请根据实验目的选择装置序号；并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。 有氧条件下的装置序号（由左向右）：______________。 无氧条件下的装置序号（由左向右）：______________ ②装置中c瓶的作用是：______________ 。b瓶中澄清的石灰水还可用______________代替。 （2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。 ①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？_______________________________________________ （在已有装置基础上简要说明）。 ②请预测现象，并填写下表： 序号 装置中红色液滴的移动现象 结论 装置Ⅱ 装置Ⅲ 1 ① ②不移动 只进行有氧呼吸 2 ③不移动 ④ 只进行无氧呼吸 3 ⑤