山东省潍坊市2018版中考生物 实战演练 七上 第二单元 第三、四章.docVIP

第二单元 第三、四章 1．(2017·广东)如图为巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图(　　) A．细菌繁殖需要漫长的时间 B．细菌由营养丰富的肉汤产生 C．细菌由肉汤原有的细菌产生 D．使肉汤腐败的细菌来自空气 2．(2017·衡阳)细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是( A．所有细菌和真菌都是单细胞生物 B．空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子 C．大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者 D．所有细菌和真菌都是对人类有害的 3．(2017·长沙)某校生物学社团在活动中观察到以下生物。细胞内无成形细胞核的生物是(　　) 4．(2017·金华)图一为某微生物的细胞结构模式图，图二为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是(　　) A．图一所示的细胞属于真核细胞 B．图二所示的生殖方式属于有性生殖 C．与图一细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁 D．为了减慢该微生 5．(2017·河北)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点的是(　　) A．都是单细胞生物　　　　B．都只利用孢子繁殖后代 C．都具有成形细胞核　　　D．都利用现成的有机物生活 6．(2016·青岛)如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是(　　) 选项 1 2 3 4 A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 B 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者 C 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 D 纲 科 目 种 7.(2017·青岛)下列有关分类单位的叙述中(　　) A．分类单位越大，所包含的生物种类越少 B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多 C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D．最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的 8．(2016·聊城)与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注。下列有关该病毒的叙述，不正确的是(　　) A．由蛋白质外壳 B．虽结构简单，但具有细胞结构 C．必须寄生在活细胞内才能生存 D．利用细胞内的物质进行繁殖 9．(2016·宜兴)下列有关细菌的叙述中，错误的是(　　) A．细菌很小，肉眼观察不到其形态结构 B．细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态 C．细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快 D．细菌的DNA存在于细胞核中 10．(2016·威海)下列有关青霉和青霉素的叙述，错误的是(　　) A．青霉是一种真菌 B．青霉是通过孢子繁殖的 C．青霉素是一种由青霉产生的抗生素 D．青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病 11．(2017·聊城)屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是(　　) A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．向日葵与棉花之间没有共同特征 12．(2016·威海)为了探究有关食品腐败的问题。李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理，下列分析错误的是(　　) 组别 甲瓶 乙瓶 丙瓶 瓶口 敞开 敞开 用消毒棉球塞住 温度 25 ℃ 5 ℃ 25 ℃ A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌 B．甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响 C．甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌 D．乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开 13．(2017·泰安)下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是(　　) A．病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒 B．细菌有细胞壁、细胞膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用 C．培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境 D．酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 14．(2017·苏州)某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图)。请指出甲、乙、丙依次代表(　　) A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物 B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物 D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 15．(2016·威海)有些生物其实是“名不符实”的。请根据现代生物分类的方式，回答下列问题： (1)植物的分类主要以形态结构为依据。金鱼藻，其生命历程中会出现花、果实、种子，所属的植物类群应是____________；卷柏，与松柏相比，不具有的器官是______________；银杏，与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群，这两大类群的主要区别是________________。 (2)动物的分类，除了要