人教版八年级单项式除以单项式与多项式除单项式(精品).ppt

单项式除以单项式 整式的除法 一、复习提问及导入 1、叙述同底数幂的除法性质，并用式子表示。 同底数幂相除，底数不变，指数相减。 问题：木星的质量约是1．90×1024吨．地球的质量约是5.08×1021吨．你知道木星的质量约为地球质量的多少倍吗？ 这是除法运算，木星的质量约为地球质量的（1.90×1024）÷（5.98×1021）倍 这是幂的除法吗？除式与被除式类似何种式子？ 1、计算（1.90×1024）÷（5.98×1021） 利用除法的意义: 将除法变分式，利用分式的约分运算化简 2、你能利用（1）中的方法计算下列各式吗？ 8a3÷2a；6x3y÷3xy；12a3b2x3÷3ab2． 观察上述几个式子的运算，它们有那些共同特征？ 2 注意：（单项式与单项式相除的商仍是______ ） 计算：（-36x8y10z）÷（-4x2y6） 解:原式= [(-36) ÷(-4)] = 9 单项式除以单项式： （1）、系数与系数相除作为_________ （2）、相同的字母分别相除（应用同底数幂的除法运算法则：______________________） （3）、只在被除式里含有的字母，连同它的指数也作为___________ 。 商的系数。 底数不变，指数相减。 商的一个因式 单项式。 (x8 ÷ x2) (y10÷ y6) z x6 y4 z 单项式除以单项式的法则 单项式除以单项式的法则：单项式相除，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式. 单项式与单项式相乘，只要把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式里出现的字母，则连同它的指数一起作为积的一个因式. × × × × （1）4a8 ÷2a2= 2a4 ( ) （2）10a3 ÷5a2=5a ( ) （3）(-9x5) ÷(-3x) =-3x4 ( ) （4）12a3b ÷4a2=3a ( ) 系数相除 同底数幂的除法，底数不变，指数相减 只在被除式里含有的字母，要连同它的指数写在商里，防止遗漏. 求系数的商，应注意符号 下列计算错在哪里？ 例1 计算: (1) 28x4y2÷7x3y ; (2) -5a5b3c ÷ 15 a4b 解: (1) 28x4y2÷7x3y = (28÷7)·x 4-3 y 2-1 = 4xy. (2) -5a5b3c ÷ 15 a4b = [ (-5) ÷(15) ] a 5-4 b 3-1 c = ab2c. 例2： （4x2y3）2 ÷ (-2xy2) =[16÷（-2）] （x4 ÷ x)( y6 ÷ y2) =-8x3 y4 练习：（1）（4x2 y3）2 ÷(-2x3y2) ; (2) (-21m2n4)3 ÷ (-2mn2)2 . 先乘方,后相除. 解：原式=16x4y6÷(-2xy2) m(a+b+c)= am+bm+cm =a+b+c (am+bm+cm)÷m 探究 am÷m+bm÷m+cm÷m = 反之 请说出多项式除以单项式的运算法则 你能计算下列各题？说说你的理由。 （1）(ad+bd)÷d=__________ （2）(a2b+3ab)÷a=_________ （3）(xy3-2xy)÷(xy)=_______ a+b ab+3b y2-2 多项式除以单项式法则 　　多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。 例 题 解 析 解: 原式＝ ＝ ＝ 例 题 解 析 解: 原式= ＝ ＝ 例题解析 三、例题讲解 例4 化简： [(2x+y)2-y(y+4x)-8x] 2x =2x-4 解： [(2x+y)2-y(y+4x)-8x] 2x =(4x2+4xy+y2-y2-4xy-8x) 2x =(4x2-8x) 2x 注意：此题中要注意运算顺序，应先算括号里面的，化简后再算除法。 继续努力! 计算： 随堂练习 =3x+1 =a+b+c ab x+2y =[x2+4xy+4y2 –(x2–4y2)] =[4xy+8y2] 活动6 应用提高、拓展创新 计算： (1)(28a3－14a2+7a)÷(7a)； (2)(36x4y3－24x3y2+3x2y2)÷(－6x2y)； (3)［(2x+y)2－y(y+4