概率论a课程教学大纲-长沙理工大学.doc

课程教学大纲 “常微分方程课程教学大纲0701000025 英文名称：Ordinary Differential Equations（I） 学 分：3 总 学 时：48。其中，讲授 48学时 适用: 数学应用数学本科先修课程：高等代数数学应用数学本科课是数学与应用数学基础课必修常微分方程常微分方程代数学思想和方法数学物理方程泛函分析常微分方程学习常微分方程基本理论时，学生要注意了解学科的理论特征，理解其思维方式，掌握基本的推理方法常微分方程的求解方法主要包含在初等积分法，线性方程与线性方程组的代数解法中，这是学习常微分方程的基本功，要求学生熟练掌握线性系统理论是常微分方程理论中不多见的比较完整的理论，其内容与线性代数的有关知识有密切关系，通过这部分内容的学习，使学生在高等代数有关理论的框架下，对常微分方程线性系统理论有更深层次的理解，有助于学生对数学理论的统一性加深理解定性理论是常微分方程近代理论中重要的研究方向，本课程简略介绍问题的背景、解决问题的方法和重要结果，以此引发学生进一步深入学习常微分方程的兴趣由于常微分方程是一门与实际问题联系紧密的学科，在教学中，尽量多安排一些在物理、化学、生态学及几何学中常见的与之有关的实际问题，培养学生把实际问题转化成为数学问题的能力。五种基本初等积分法解的存在与唯一性定理常系数线性微分方程组的解法n阶常系数线性方程的解法平面自治系