高中化学必修1 金属的化学性质（时）.DOCVIP

高中化学必修1第三章第一节 金属的化学性质（第一课时） 湖北宜昌市夷陵区东湖高中 张玉华 一、教材、学情与教学目标的分析 1．教学内容及其地位 金属的化学性质为高中化学1第三章《金属及其化合物》第一节的内容，本课时的教学内容包含钠与氧气、水的反应，铝与氧气的反应，过氧化钠与水、二氧化碳的反应。这既是学生在初中所学金属和金属材料的知识基础上的深化，也渗透了学生在第一、二章里所学的知识，如物质分类方法、氧化还原反应等等，有利于巩固学生以往所学的知识；同时本课时要介绍的金属性质的研究获取方法，将是学生在后续章节里认识元素周期律、元素周期表知识的重要基础，因此本课时乃至本章的内容将起一个承上启下的作用。 2．学情、教学目标分析 金属的化学性质教学隶属于元素化合物的教学，实验教学将占较大的比例，但教学时应尽量避免学生只顾看实验现象而忽视了思考的情况出现，基于以上分析，确定三维教学目标： （1）知识和技能 ①了解地壳中一些重要元素（O Si Al Fe Ca）的含量。 ②掌握Na、Al与O2反应的产物及其用途。 ③掌握Na与H2O，Na2O2与H2O、CO2反应的特殊性。（虽然涉及Na2O2的知识仅作为“科学视野”内容而非教材正文出现，但Na2O2性质特殊，应用广泛，探讨其化学性质，对学生化学思维的锻炼、知识增长和能力提高有莫大的帮助！） ④了解金属活动顺序表在学习金属的化学性质中