我国医学院校试办4+4医学教育模式的思考.pdfVIP

医学教育新思维 医学与哲学(人文社会医学版)2009年9月第30卷第9期总第388期 我国医学院校试办4+4医学教育模式的思考 李小波① 黄钢⑦ 摘要：M．D在中国和美国有不同的含义。我们在学习北美的4+4医学教育模式时，不应照搬美国采取4年本科教育加4 年医学教育授予医学博士学位，而应该深入思考美国4+4模式背后所隐含的精神，建立适合中国国情的4+4模式：即经 过4年非医学专业本科教育加4年的医学教育，毕业时授予医学学士学位(第二学士学位)。 关键词：医学教育，4+4模式。医学博士 中圈分类号：R—05 文献标识码：A 文章编号：1002—0772(2009)9—0064--03 on‘4+4’MedicalEducationModelinChinaLI andResearch Xiao-bo。HUANGyor Thoughts Gang．CenterDevelopment Medical of Education，SchoolofMedicine，ShanghaiJiaotongUniversity。Shanghai200025。China hasdifferent inChinaandU．S．A．In isconferredafterfour under· Abstract：M．D meanings U．S．A。M．Ddegree years should itintheform educationand four medical not ex— graduate plus years education．However-wejustcopy only，but its embeddedinthis4+4 shouldtObuildanew4+4model toactualconditions plorespirit model．So，wetry appropriate to in meansthe wouldbeconferredMedicalBachelorasthesecondBachelor． China，which graduates doctor Words：medicaleducation，4+4model。medical Key 19世纪末20世纪初，在约翰·霍普金斯大学医学院和弗莱 表1 A校和B校医学院4+4培养方案比较[3] 克斯纳报告的影响下，美国逐步形成了4+4医学教育模式，即 A校医学院4+4方案 B校医学院4+4方案 从大学本科(4年)毕业生中招收医学生，经过4年的医学教育， 本科毕业、医学院入学 毕业授予医学博士学位(M．D)。建国后，我国模仿苏联的教育 招生妻薯羹尝考器研究生、 考试成绩、课外活动、健 康领域的经历 制度，医学生直接从高中毕业生中招收，经过5年的医学院校教 育，毕业授予医学士学位。为了适应我国医疗卫生事业和医学 医师：适应社会、有同情 科学技术发展对高层次医学人才的需求，自20世纪80年代末 培养目标篙萎盖师；适应社会、国际标准、 心 起，我国医学院校开始借鉴国外的医学教育，探索新型医学人才