以积极心态面对人生境遇.ppt

作业 1、简述顺境和逆境的辩证统一关系？ 2、小作文《我看人生挫折》 随时随地在工作 遇到阻碍爬过去 翻不过就转个弯 为过冬做好准备 扮演好自己角色 愿意与伙伴分享 从来不发出抱怨 * * 以积极心态面对人生境遇 学习目标 一、知识目标 认知顺境和逆境是人生不可避免的两种境遇。 二、能力目标 分析说明顺境和逆境是辩证统一的，顺境和逆境都是对人生的考验。 三、情感目标 让学生懂得坚强的意志是后天磨练出来的，能以积极的心态对待挫折 一 和逆境。 学习难点 正确处理顺境和逆境的辩证关系，使学生把逆境和挫折变成为前进的 一 动力。 学习重点 1、顺境和逆境都是对人生的考验。 2、以积极的心态对待挫折和逆境。 在人生发展的过程中不可避免会有 顺境和逆境两种不同境遇。顺境和逆境都是对人生的考验。我们应如何面对这些考验？ 什么是顺境？你喜欢身处顺境的感觉吗？ 当你身处顺境时，你有没有担心的问题？ 议一议： 刘亦婷是幸运的孩子，她的学生时代是一帆风顺的。小学中，成绩稳在班级前三名。报考中学时，她又以优异成绩考上了质量高的成都外国语学校，她的父母为她提供了2万5千元的择校费。在念高中时，她还参加了丰富多彩的社会活动，甚至还幸运地被选中扮演电视剧《苍天在上》中市长的女儿的角色。她是成都外国语学校1999年高中毕业生，在准备高考时，她又同时报考美国大学，以640的高分通过了“托福”考试，结果四所美国名牌大学同时录取了她，她最终选择了哈佛大学。全世界报考哈佛大学的有近2万人，被录取的只有1650名。 《哈佛女孩刘亦婷》 富二代 广州大学新生在网上“炫富”，发帖询问“大学城哪里可以加油？我的车是宝马MINI”。前些年舆论对“富二代”的关注大多集中在他们能否承担起家族事业的重任，能否书写“从富到贵”的商业文化新篇章，从而打破中国“富不过三代”的传统魔咒。不过，杭州发生“富二代”胡斌撞死斑马线上路人，各地也不时传出“富二代 ”拿钱摆平交通事故后，舆论开始把爱飙车、爱闹事、爱炫富、爱享乐与这些民企继承人画上等号。 在很多人眼里，“富二代”是一些开名车、穿名牌、戴名表、举止张狂、挥霍无度的纨绔子弟. 这些事例给我们什么启示？ 在顺境的条件下，人的发展目标和需求可以顺利实现，有利于人主动创造机会，借势而上，不断取得成功。从而形成人生发展的良性循环。如刘亦婷。但顺境也容易使人安逸，养成惰性和骄、娇二气，缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动，这些恰恰是导致人生失败的因素。如富二代、官二代等。因此在顺境面前，要居安思危，有忧患意识，善于抓住机会，创造机会，促进自身的发展。 哈佛女孩刘亦婷和富二代这二个案例，正是从正反两面说明顺境对于人生的作用，不同的人，有不同的结果。 在顺境中我们如果不能提高警惕就容易陷入危险的状态，那么生活在幸福生活中的我们又有哪些是要提高警惕的呢？我们一起来制定“顺境十戒”。 例：在顺境中我们要戒骄傲自满 在顺境中我们要戒不思进取 举止张狂 挥霍无度 不学无术 花天酒地 目无法纪 安于现状 沉迷享乐 高高在上 我看逆境:什么是逆境？逆境中我会怎样做？ 议一议： 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑； 你对它哭，它也对你哭。 英国作家：萨克雷 逆境——人生发展中的挫折、 困难或境遇的变故。 逆境是对人生的极大考验。 思考一下： 你害怕逆境吗？逆境难道就不利于人生的发展吗？ 有一位日本青年，经过十多年寒窗苦读，终于从 东京的一所名牌大学毕业。当时正值松下电器公司招聘一批基层管理人员。参加报考的人数有好几百，经过一周的考试，成绩出来了，并选出10位优胜者。最后，松下幸之助会见10位录取者时，发现有一位面试时曾给他留下深刻印象而且笔试成绩也特别出色的年轻人未在其中。于是，它让人立即复查考试情况。结果发现，这位年轻人的综合成绩名列第二，然而电子计算机在排列分数和名次时却出了故障，致使这位年轻人未被列入前十位。这时，松下立即吩咐，给这位年轻人补发录用通知书。但是，第二天松下却得到一个惊人的消息：这位年轻人因没有被录取而跳楼自杀了。 提问：你认为这个日本青年的人格存在什么缺陷？ 缺乏自信，意志薄弱 许多伟大的人生，都是在经历了许多坎坷和磨难之后才发展起来的：司马迁耻遭宫刑，发愤写成千古不朽巨著《史记》；屈原放逐而著《离骚》；孙子膑脚，而论