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北师大三年级下册_比大小(分数的比较)
1 4 2 4 3 5 3 7 = 如果淘气想比笑笑吃多一点,你会建议他吃月饼的几分之几呢? 1 4 3 4 试着用自己的方法比较 和 的大小。 我们约定: 1.在活动过程中保持安静。 2.完成后立即放下手中的学具。 3.在别人讲述自己观点的时候认真倾听。 ( ) ( ) 填分数,比大小。 8 3 填分数,比大小。 ( ) ( ) 8 1 58 3 8 3 4 1 4 3 8 1 8 5 8 3 8 分母相同的分数: 分子大的,分数就大; 分子小的,分数就小。 我的发现 仔细观察每组分数的比较,再说一说你的发现。 你会比较下面的分数吗? 1 4 1 2 1 4 1 6 看图,先说出涂色部分如何用分数表示,再比大小。 1 9 1 7 1 9 1 7 仔细观察每组分数的比较,再说一说你的发现。 1 4 1 2 1 4 1 6 1 9 1 7 我的发现 分子相同的分数: 分母小的,分数就大; 分母大的,分数就小。 = 5 6 1 6 > 7 7 6 7 > 1 9 1 3 < 1 8 1 2 < 试一试,我能行 1、把一条线段平均分成5份,这样的一份是 。 2、把这条线段平均分成10份,这样的一份是 。 1 5 ( ) ( ) ( ) ( ) 1 10 比较它们的大小: 5 1 10 1 课外拓展 折一折,比一比哪个数大? 2 5 1 8 8 1 < = 本课总结 比较简单分数的方法: 1、分母相同的分数:分子大的,分数就大;分子小的,分数就小。 2、分子相同的分数:分母小的,分数就大;分母大的,分数就小。
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