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0第五章_会计职业道德.pptVIP

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0第五章_会计职业道德.ppt

关于诚实守信的格言、信条: 会计学之父潘序伦先生终身倡导: ——信以立志、信以守身、信以处事、信以待人,毋忘“立信”,当必有成 江泽民: ——没有信用,就没有秩序,市场经济就不能健康发展 朱镕基: ——诚信为本、操守为重、坚持准则、不作假账 关于保密义务: ——会计人员应当依法保守单位秘密,这是会计人员应尽的义务,也是诚实守信的具体体现 ——泄密,不仅是一种不道德的行为,也是违法行为,是会计职业道德的大忌。 泄密行为的不良后果: 1)泄密会损害单位利益,作为员工的会计人员自身利益也会受到损害 2)泄密属于违法行为,泄密人员要承担相应的法律责任 3)泄密会对整个会计职业的社会声誉产生负面影响,进而使整个行业的利益蒙受损失 ——说者无心,听者有意,应当防止无意间泄密 廉洁自律的常见表述: —— “常在河边走,就是不湿鞋” —— “理万金分文不沾” ——不能“拿了人家的手短,吃了人家的嘴软” ——要做到廉洁自律,就要克服“贪”、“欲” 含义:坚持准则是指会计人员在处理业务过程中,要严格按照会计法律制度办事,不为主观或者他人意志左右。 基本要求: 1)熟悉准则 2)遵循准则 3)坚持准则 ——不能作“老好人” 含义:提高职业技能就是指会计人员通过学习、培训和实践等途径,持续提高会计职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。 提高职业技能的基本要求: 1)要有不断提高会计专业技能的意识和愿望 2)要有勤学苦练的精神和科学的学习方法 ——要谦虚好学、刻苦钻研、锲而不舍,活到老学到老 会计职业技能包括:会计理论水平,会计实务操作能力,职业判断能力,沟通交流能力以及职业经验等 含义:参与管理简单讲就是参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。 参与管理的基本要求: 1)努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下基础。 2)熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更加具有针对性和有效性 含义:强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。 强化服务的基本要求: 1)强化服务意识 2)提高服务质量 ——需要强调的是,在会计工作中提供上乘的服务质量,并非是无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或者服务主体的需要。 2、会计人员在工作中,应主动就单位的经营管理中存在的问题提出合理化建议,协助领导决策,这是会计职业道德中的( )要求的。 ? A.提高技能 B.参与管理 C.坚持准则 D.爱岗敬业 4、忠于职守,尽职尽责是( )会计执业的要求。 ? A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.强化服务 D.参与管理 ? 7、会计职业道德与会计法律制度的区别主要体现在( )。 ? A.性质不同 B.作用范围不同 C.实现形式不同 D.实施保障机制不同 ? 8、会计人员陈某认为,会计工作仅仅是记记账,算算账,与单位的具体经营决策关系不大,因此没有必要要求会计人员参加管理。( ) ?? 9 、会计法律制度通过国家机器强制执行,具有很强的他律性;而会计职业道德依靠会计从业人员的自觉性,自愿地执行,并依靠社会舆论和良心来实现,基本上是非强制执行的,具有很强的自律性。( ) ? 一、会计职业道德教育 二、会计职业道德修养 一、会计职业道德教育 (一)会计职业道德教育形式 1.接受教育 2.自我教育 (二)会计职业道德教育的内容 1.职业道德观念教育 2.职业道德规范教育 3.职业道德警示教育 (三)会计职业道德教育的途径 1.岗前职业道德教育 ——会计学历教育中的职业道德教育 ——获取会计从业资格中的职业道德教育 2.岗位职业道德教育 ——包括形势教育、品德教育、法制教育 ——会计人员道德品质达到的一定境界 会计职业道德修养的环节 1)形成正确的会计职业道德认知 2)培养高尚的会计职业道德情感 3)树立坚定的会计职业道德信念 4)养成良好的会计职业道德行为 会计职业道德修养的方法: 1)不断的进行“内省” 2)要提倡“慎独”精神 3)虚心向先进人物学习 一、财政部门组织推动 二、会计职业组织的行业自律 三、社会各界齐抓共管 —— “三位一体”共同促进会计职业道德建设 财政部门在会计职业道德建设中可以采取的措施: 1)采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 2)会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合 3)会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 4)会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 5)会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合 行业自

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