岳麓版历史选修1第10课_彼得一世改革[课件].ppt

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岳麓版历史选修1第10课_彼得一世改革[课件]

小知识 俄罗斯封建国家是9世纪斯拉夫人建立起来的。近代沙皇俄国是以莫斯科公国为中心,不断兼并邻国而逐步形成的。1547年,莫斯科大公伊几四世自称沙皇,这件事在俄国的历史上具有标志性的意义,从此莫斯科公国发展为沙皇俄国。沙皇俄国形成后,在其发展道路上彼得一世的改革是具有深远影响的重大事件。 彼得一世 难点分析:重商主义 重商主义是16-18世纪欧洲盛行的一种经济学说 和经济政策。 主要内容: 1、金银充足是国家富足的标志 2、主张积极发展工商业 3、鼓励对外贸易,奖励出口,减少进口 历史作用: 1、增加政府收入,加速了资本的原始积累 2、引起商业竞争和殖民争夺,导致殖民战争 重商主义与重农抑商的比较 在线测试 第1题( 单选题 ): 17末18世纪初,当资本主义在西欧发展的时候,俄国 A.资本主义手工工场已有较大发展 B.还是一个封建农奴制国家 C.跟上了西欧近代化的步伐 D.走上了资本主义发展道路 答案: 第2题( 单选题 ): 彼得一世改革的根本目的是 A.改变俄国的落后状态,巩固沙皇的封建专制统治 B.废除农奴制度,使俄国成为一个西欧式的大国 C.对外扩张,与西欧国家争夺欧洲霸权 D.建立一个横跨亚欧的大帝国 答案: 第3题( 单选题 ): 彼得一世改革的主观条件之一是 A.落后的农奴制度阻碍的俄国的发展 B.莫斯科、土拉等地出现了一些手工工场 C.俄国在对外战争中打败了瑞典和土耳其 D.彼得一世亲自到西欧考察,积累知识,聘请人才 答案: 第4题( 单选题 ): 彼得一世改革的主要内容有(1)仿照西欧的样式建立新的海陆军(2)工场主可以买进整个村庄的农奴(3)实行保护关税,限制进口(4)命令10-15岁的少年必须接受学校教育(5)派遣留学生出国学习(6)简化俄文字母(7)改变俄国落后的习俗 A.134567 B.123456 C.123567 D.124567 答案: * 第10课 彼得一世改革 俄国沙皇,俄罗斯帝国皇帝,著名统帅。亦称彼得大帝。沙皇阿列克谢·米哈伊洛维奇之子。1682年与异母兄伊凡并立为沙皇。 由于彼得年幼、 伊凡痴 钝,由伊凡的姐姐索菲亚摄政。少时酷爱军事游戏,建立少年军(后来这支队伍成为俄国的禁卫部队)。常与附近外国侨民来往,从中学习航海知识和造船技术,并深受西欧文化影响。1689年率少年军平息索菲亚策动的射击军叛乱,把索菲亚关进修道院。1695年率军3万远征土耳其的亚速,因没有舰队配合而遭失败。他汲取教训,在顿河河畔的沃罗涅日建立造船厂,很快建立起一支小型江河舰队。这是俄国历史上第一支舰队。1696年第二次远征亚速,在舰队配合下终于夺占亚速。1697年派庞大使团出访西欧学习西欧先进的科学技术。本人化名彼得·米哈伊洛夫下士随团出访, 先后在荷兰的萨尔 丹、阿姆斯特丹和英国的伦敦等地学习造船和航海技术,并聘请大批科技人员到俄国工作。1698年夏从维也纳回国,随后,全面推行欧化改革: 彼得大帝,被称为“俄国之父”,他亲手将俄国推入了现代世界.他深知“拖延就是死亡”,所以挑战数百年的无知与孤立,推动巨大的变革,将数百万人脱离黑暗时代,使俄国 逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国.同时,彼得大帝的改革与扩张 充满了血腥和杀戮,他将很多人推上了断头台,甚至亲手执行他们的死刑.他严刑拷打逆乱的儿子,并且毫不留情地宣判了他的死刑. 一、时代的要求——改革背景 1、17世纪,西欧各国发展,俄国闭塞落后。 2、俄国急于控制波罗的海黑海,打开通向 欧洲的海路。 3、1689年,彼得一世正式掌权。 4、彼得一世出访西欧,进一步了解了国际 形势。 必要性 可能性 军事 ——按照欧洲方式改革军队 A、实行征兵制 B、重视发展海军,建立庞大的军队 经济 A、鼓励私人开办企业 B、实行重商主义:保护关税,进行税制改革 政治 ——加强中央集权 A、在中央设立最高机关:参政院 B、地方设立总督 听命于沙皇 文化教育 A、派遣留学生到欧洲学习,聘请外国人到俄国传授先进的科技 B、发展各种公共事业 C、推行西方的文明生活方式 C、废除世袭特权 二、移植西方文明—改革内容(全盘西化) 1、马克思说:“彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。” 2、 斯大林说“这是跳出落后圈子的一种独特的尝试” 3、普希金说“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。” 阅读以下材料和课本练习 “解析与探究”,并结合所学知识谈谈你对彼得一世改革评价。 俄国的野蛮:经济文化落后; 彼得一世的野蛮:推行改革手段的野蛮。 引进西方成果摆脱封闭脱落后的局面 俄国跻身欧洲强国

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