并列和偏正短语.ppt

并列短语偏正短语;判断下面加点词语的词性：;高山大海 江河湖海 表扬与批评 听说读写 优美动听 精致美观 我和大家 这样那样; ;;（二）读短语，回答问题 雄伟的建筑 美好的理想 我的钢笔 这里的花 高傲地飞翔 飞快地跑 很好 太放肆;偏正短语： 由两个或两个以上词语构成，前面的部分对后面的部分起修饰限制作用，前面部分叫修饰语，后面部分叫中心语。;;;检测：判断着色部分和画线部分的短语类型;读句子，找出语病，然后修改。 1、我了解并结识了一名同学。 2、员工们讨论并听取了经理的财务报告。 3、三月的西子湖畔是春暖花开的季节。 4、车子在辽阔的公路上奔驰。;在括号里填上恰当的词语，使句子形象生动具体。; 期中考试，我的数学得了满分。放学后，我（ ）地跑回家。进了门，我顾不得放下（ ）的书包，就（ ）冲进厨房，“妈，快看，数学满分”，我（ ）地欢呼着。妈妈正在炒菜，乐得扔下铲子抱着我就亲。 那一刻，我发现她脸上（ ）的皱纹舒展开了，（ ）的嘴角翘得老高老高。;结合语境，在着色词语前添加修饰语，使语段形象生动具体。; 尺子哪去了？正当我像热锅上的蚂蚁时，张新路走了过来，问我，“李明，怎么了？”我看是他，心想：不就是昨天跟你吵完架嘛，也不至于这样幸灾乐祸呀！于是说：“只是没带尺子。”他一听，跑回座位，拿起他那把尺子，掰成两截，递给了我，看到这一切，我愣住了，接过尺子，说了声谢谢。他却说：“准备考试吧。”;“并列短语”一出现， 病句与之常相伴。 “和”作连接是难关， 表意不明搭配乱。 两面词语要当心，　 特殊现象记心间。 “是”作谓语易犯病 介词易使成分残。 ;一看并列短语