青藤南昌年度计划书.pdf

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青藤南昌年度计划书

青藤南昌2015-2016 年度 工作计划书 我国经济发展正在步入新常态,大众创业、万众创新将会是时代 的鲜明特征。青年学子是创新创业的强大生力军,高校赣籍在外学子 联谊会则是青年学子的聚集地。短短几个月内,联谊会的规模就扩大 到125所高校,受到了省领导的大力扶持和社会各界的帮助。在此基 础上,为了加强地区的协作性和针对性,我们建立了南昌青藤联盟。 2015-2016年度是联盟成立的第一年,是广大南昌籍学子汇聚起来干 事创业的起步年;是服务江西绿色崛起、实现青春奋斗梦想的开篇年; 是绘蓝图、打基础、聚能量的关键年。当前,联盟成立之际,大量事 务需要探索,很多工作有待推进。深刻认识并准确把握当前联盟面临 的形势和承担的任务,对促进联盟健康快速发展具有十分重要的意 义。 2015-2016年度工作计划根据 《青藤南昌联盟章程》基本精神编 制,主要阐述联盟的工作方向,明确工作重点,是接下来一年青藤联 盟的行动纲领,也是各部门推进工作的路线图和时间表。 当前,青藤南昌成立之际,大量事务需要探索,很多工作还待推 进。开局之年,主要任务在于:广泛汇聚各方资源,有效健全体制机 制,通畅对接市委政府等部门,积极开展考察交流、支教实践、公益 帮扶、创业互助等活动,积极组织会内活动。 所以,主要干四件大事: 第一件大事:顶层设计,完善体制和工作机制 (一)规范组织体系 (二)建立责任制 (三)建立会议制度 (四)制作岗位说明书 (五)建立部长述职制度 (六)编写部门工作计划 (七)建立微信平台 第二件大事:凝心聚力,推进支教和创新创业 (一)组织志愿支教、公益帮扶活动 (二)建立考察交流、创新创业工作范畴 第三件大事:履职尽责,对接市委和政府部门 (一)建立常态化联系机制 (二)配合团市委履行职能 第四件大事:强基固本,加强会员和队伍建设 (一) 统计和发展会员 (二)加强内部教育培训 (三)丰富会内生活 一、 高校赣籍在外学子联谊会成立过程及回顾,青藤南昌 建立筹备工作回顾 (一) 高校赣籍学子联谊会成立过程回顾 (2015.6—2015.8 ) 1.C9+1支教活动 C9+1高校三下乡支教是全国高校赣协总会精品活动,由江西省 外高校赣籍学子团工委指导,赣协总会支教委员会组织,C9高校 (即 “九校联盟”,中国首个顶尖大学间联盟,成员包括北京大学、清华 大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技 术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等9所高校)和北京师范大 学等余所高校赣协社团支教团队联合参与的大型暑期三下乡社会实 践活动,其中的“1”第一年指北京师范大学、后泛指除C9外的其他 高校。这批高校志愿者深谙江西高中阶段的教育,在接受中国顶尖高 校的培养后,具备较高的条件来反馈家乡的教育事业。志愿者利用先 进地区的教学理念、教学模式,结合江西中小学教育的不足,并以创 新的模式弥补素质教育方面的缺失,达到提高学生综合素质的目的。 C9+1高校于2013年发起了第一届C9+1支教活动,由 69名高校学子 组成志愿者队伍,分赴瑞金二中、上犹中学、于都中学进行支教。2014 年,支教队伍壮大至 103人,参与高校增至二十余所。2014年 7 、 8 月中旬,志愿者分赴瑞金二中、上犹中学、赣源中学和龙南实验中 学进行第二期 C9+1 高校赣南苏区高校夏令营活动。2015年,活动 已覆盖到赣北,包括南昌市南昌县蒋巷二中、南昌市湾里区梅岭学校、 九江市星子县星子一中、上饶市余干县八圩小学、九江市星子县横塘 中学、赣州市会昌县站塘乡中心小学、景德镇乐平市洪马中学等七所 学校。支教对象也不再仅限于高中生,而是形成了覆盖小学、初中、 高中多层次的支教体系。 三年来,我们成功的派出由296名本、硕、博学子组成的14个 支教队伍的奔赴江西省内14所学校开展支教服务,实现了小学、初 中、高中的全覆盖,总计服务5000余人次,得到了服务学校和当地 的肯定,在社会上引起了良好的反映。

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