高考物理冲刺经典习题之选择题部分.pdf

高考物理冲刺经典习题之选择题部分 共10 个知识类型 共48 题 含答案和提示 一、力和物体的平衡 【例1】如图所示，PQ 是固定的水平导轨，两端有两个小定滑轮， 物体A 、B 用轻绳连接，绕过定滑轮，不计滑轮的摩擦，系统处于 静止时，α＝37 °，β＝53 °，若B 重10 N，A 重20N ，A 与水平 导轨问摩擦因数μ＝0.2，则A 受的摩擦力（sin 37°＝0.6，cos 37 ° ＝0.8 ）( C ) A.大小为4 N ，方向向左 B.大小为4 N ，方向向右 C.大小为2 N ，方向向左 D.大小为2 N，方向向右 命题依据 纵观历年高考题中关于力的平衡的选择题都涉及摩擦力，该类问题涉及到了动、 静摩擦力的判断，摩擦力大小的计算和方向的判断，能很好地考查学生对力学知识的掌握情 况。 得分策略 分清所涉及到的摩擦力是动摩擦力还是静摩擦力，运用力的平衡关系对研究对 象进行正确的受力分析是解题的关键。 【例2 】 如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m 和M 的木块1 和2 ，M ＞m ， 中间用一原长为L 、劲度系数为k 的轻弹簧连结起来，木 块与地面间的滑动摩擦因数均为μ。现用一水平力分别 向右拉木块2 和向左拉木块1，当两木块一起匀速运动时 两木块之间的距离分别是∆x1 和∆x 2 ，则下列说法正确的 是（ C ） A. ∆x ＝∆x B. ∆x ＞∆x C. ∆x ∆x D.无法确定 1 2 1 2 1 2 命题依据 近几年的高考题中，力的平衡的题目涉及到弹簧的很多，该类问题涉及到弹力有 无的判定，胡克定律的应用。 得分策略 处理弹簧类问题，关键是找到个体与个体之间、整体与个体之间相同的物理量。 【例3 】半圆柱体P 放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板 MN 。在P 和 MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止。图5 M 所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN 保持竖直，缓慢地向 右移动，在Q 落到地面以前，发现P 始终保持静止。在此过程中， P N 下列说法中正确的是 B A ．MN 对Q 的弹力逐渐减小 B ．地面对P 的摩擦力逐渐增大 C ．P 、Q 间的弹力先减小后增大 D ．Q 所受的合力逐渐增大 二、力和运动的关系 【例4 】如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相 切于M 点，与竖直墙相切于A 点，竖直墙上另一点B 与M 的连线和 水平面的夹角为60 °，C 是圆环轨道的圆心。已知在同一时刻：a、b 两球分别由 A 、B 两点从静止开始分别沿光滑倾斜直轨道 AM 、BM 运动到M 点；c 球由C 点自由下落到M 点；则( C ) A ．a 球最先到达M 点 B ．3 球最先到达M 点 C ．c 球最先到达M 点 D ．b 、c 两球都可能最先到达M 点 命题依据 从历年的高考题来看，考查力和运动关系的题目，物理情境往往设置在斜面上， 在斜面上应用牛顿第二定律。 得分策略 在解答该类问题时，能灵活地联系和运用相关的物理模型。正确地进行受力分析， 合理地建立坐标系、求出合外力是关键。 【例5 】两轻质弹簧和两个质量分别为m1、m2 的小球按图示连接处于平衡态， 下列说法正确的是：.BD A 、将弹簧A 处剪断的瞬时，a 的加速度为零，b 的加速度为零。 B 、将弹簧A 处剪断的瞬时，a 的加速度不为零，b 的加速度为零。 C、将弹簧B 处剪断的瞬时，a 的加速度为零，b 的加速度为零。 D 、将弹簧B 处剪断的瞬时，a 的加速度不为零，b 的加速度为零。 【例6 】 “神舟五号”飞船在轨道飞行中，21 小时绕地球14 圈，再利用下面的哪组数据， 可以计算出飞船飞行的轨道离地面的高度（ B ） A ．地球的质量和万有引力常量 B ．地球表面附近的重力加速度和地球的半径 C ．