1、细胞生物膜系统.pdfVIP

第一节 细胞的生物膜系统 第一节 细胞的生物膜系统 第第一一节节 细细胞胞的的生生物物膜膜系系统统 教学目的 教学目的 教教学学目目的的 1．细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都紧密联系的统一整体（C：理解）。 2．生物膜系统的概念（C：理解）。 3．研究生物膜的重要意义（A：知道）。 重点和难点 重点和难点 重重点点和和难难点点 1．教学重点 （1） 各种生物膜在结构和功能上的联系。 （2） 生物膜系统的概念。 2．教学难点 各种生物膜在功能上的联系。 教学过程 教学过程 教教学学过过程程 【板书】 各种生物膜在结构上的联系 细胞的生 各种生物膜在功能上的联系 物膜系统 生物膜系统的概念 研究生物膜的重要意义 【注解】 一、各种膜在结构、功能上的联系 （一）生物膜：细胞膜、核膜、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器都由膜构成，这些膜的 化学成分相似，基本结构大致相同，统称为生物膜。（化学成分注意各种膜中蛋白质与脂类 的含量） （二）联系 1．结构联系 （1）直接：内质网与核膜、细胞膜相连，与线粒体膜也存在一定联系（代谢旺盛时，内质 网与线粒体相连）。 （2）间接：相关生物膜间通过小泡相互转化 小泡 小泡 内质网⎯⎯⎯→高尔基体⎯⎯⎯→细胞膜（反向也成立） 3．功能联系 功能：蛋白质→较成熟的蛋白质→成熟蛋白质→特定功能的蛋白质 翻译↑ 加工↑ 加工↑ 分泌↑ 结构：核糖体→ 内质网 → 高尔基体 → 细胞膜 （注意：内质网内的加工包括折叠、组装和加上一些糖基团等） 【例析】 ．不同膜结构的膜之间互相转化，以“出芽”的方式进行的是（B） A．核膜与内质网膜 B．细胞膜与高尔基体膜 C．内质网膜和细胞膜 D．线粒体膜与细胞膜 二、生物膜系统 （一）概念：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结 构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，叫做细胞的生物膜 系统。 （二）功能 1．细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、 能量交换和信息传递的过程中也起决定性作用 2．细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，有利于化学反应的顺利进行 3．各种生物膜把细胞分隔成一个个小区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，不会 相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行 【例析】 ．生物膜有物质运输、能量交换和信息传递等几种主要功能，上述功能与生物膜的哪种物质 有关（A） A．蛋白质 B．糖类 C．脂类 D．磷脂 三、研究生物膜的意义 （一）理论上：有助于阐明细胞的生命活动规律 （二）实践中： 1．农业：研究农作物的抗寒、抗旱、耐盐的机理，寻找改善农作物品质的新途径。 2．工业：模拟生物膜，用于海水淡化和污水处理等 3．医学：用人工合成的膜材料，代替人体的病变器官行使正常的生理功能。（如人工肾中 的血液透析膜等） 【同类题库】 细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都紧密联系的统一整体 ．糖蛋白主要存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法合成 糖蛋白的糖侧链，用此药品可能作用在糖蛋白合成及运输过程中哪一种细胞器上(C) A．核糖体 B．线粒体 C．内质网 D．溶酶体 ．下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述错误的是（B） A．内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合 B．细胞质中的小泡与核糖体膜融合 C．细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中 D．高尔基体膜突起形成小泡，离开高尔基体膜与细胞膜融合 ．（多选）真核细胞内能与内质网在结构上直接联系的有（ABC） A．细胞核 B．细胞膜 C．线粒体