《5、心理想着他们课件》小学品德与社会鄂教版三年级下册466.ppt.ppt

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《5、心理想着他们课件》小学品德与社会鄂教版三年级下册466.ppt

走近残疾人 体验残疾人的生活 手语传话 体验残疾人的生活 单手穿衣 体验残疾人的生活 蒙眼前进 我们来看看为了残疾人行走方便,我们的社会为残疾人提供了哪些设施? 助残设施: * 体验残疾人的生活 活动二 : 单手穿衣 活动三 : 蒙眼前进 活动一 :手语传话 活动要求: “传话活动”。老师告诉前面第一位同学一句话,同学们一个个向后传,不能动口,只能用手势表述。其他的同学注意观察,双方充分体会聋哑人的生活。最后一名同学说出领会到的意思。 活动要求:模仿肢残人,体验一下“单手穿衣”吧!请一组学生,一只手不准动,只能用另一只手来穿。(其他同学观察他们是怎样穿衣服的?) 活动要求:请几位同学到前面来,做蒙眼走路的体验活动。一人把眼睛用丝巾蒙住,体验盲人,单独走完老师要求的路程。还有一人把眼睛用丝巾蒙住,在另一同学的扶助下走完全程。(路线是从后排座位出发,绕讲台一圈回到原位。)然后谈一谈在活动中的感受。 1 3 4 5 6 2 7 8 9 6 10 11 *

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