可编程序控制器实验教学.pdfVIP

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可编程序控制器实验教学

前言 同学们,当你要进入实验教学环境时,你们的可编程控制其原理及应用这本教材已经学了大部分内容, 甚至有的班级已经学完了。那么,通过你们学到的知识按照实验内容和我们给你提供的丰富实验环境, 你能顺利地完成实验教学任务吗?很多同学的回答是:“NO”或“毫无头绪、无从下手”。其实,同学们 都知道 PLC 目前已经广泛地应用于工业生产过程控制和我们的生活中,都想学好这门技能。如何快速入门是你们想 要的,也是我们一直追求的实验教学目标。下面我将带你们进入神奇和好玩的PLC控制系统之中。 实验环境和要求 实 报 硬 软 验 告 步 要 件 件 骤 求 结 束 一、可编程控制器 1. S7— 200CN模块(也称为主机—由CPU、电源以及数字量 I/O单元组成) CPU226CN模块的I/O总数为40点,其中输入点24点,输出点16点,可带7个扩展模块,用户程序存储 器容量为13K字。它内置高速计数器,具有PID控制器的功能。它还有2个高速脉冲输出端和2个 RS —485通信接口,具有PPI通信协议和自由口协议的通信能力。 CPU226CN模块运行速度快、功能 强,适用于要求较高的中、小型控制系统。 状态指示灯:指示CPU的工作状态 (RUN/STOP)、主机I/O的当前状 输出接线端子 态(SF )及系统错误状态 (用螺丝一次性拧紧) (DIAG)。 状态指示灯 16点输出节点工作状态指示灯

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