第17、18课大萧条与罗斯福新政.pptVIP

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  • 2017-10-24 发布于湖北
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第17、18课大萧条与罗斯福新政

新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”?为什么? 没有改变资本主义制度 不能从根本上消除经济危机 * 课标要求: 1.了解1929-1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响,认识罗斯福新政的历史背景。 2.列举罗斯福新政的主要内容,认识其特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 社会有机体论 人类社会类似于一个生物有机体。在其成长发育的过程中,可能或多或少会患上疾病,我们称之为“社会弊病”。“重病”所引发的社会危机能否解决关系到统治者的生死存亡。统治者要维持社会秩序,化解社会矛盾,维护自身利益,就不得不通过医生,即改革家,针对“重病”的具体情况对症下药,开出解决社会弊病的“药方”——改革的具体内容。随着改革的不断进行,药力开始显现,并最终对重病产生一定的疗效。常言说:“是药三分毒”,要可以治病的同时,也可能导致有机体产生抗体,有时还会产生副作用。 史论介绍: 材料1:从美国爆发的经济危机迅速波及到了所有的资本主义国家,并影响到所有的经济部门。 材料3:资本主义世界生产减少了36%,失业工人3000多万,几百万农民破产,上万家银行倒闭。 材料2:一般的经济危机持续一年最多不过两年,而30年代初的危机持续了长达4年之久,有的国家甚至更长一点。 范围广 破坏性大 时间长 阅读材料,总结1929年经济危机的特点。

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