四美术下册教学计划.docVIP

小学三年级美术下册教学计划 对美术学习的兴趣非常高，平时就有很多学生平时就爱画画，所以应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的绘画方法指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。 教学内容 课时安排 教学目标 重、难点 备注 1 / 2 森林王国 4 通过教学,帮助学生进一步把握不同动物的形象特征,通过想象画出常见动物在森林里快乐生活的情景,培养学生热爱动物,热爱自然的思想感情,发展他们的想象力和绘画表现能力。 综合分析各种动物形象特征.能用拟人的方法画不同动物,引导设想动物在森林生活的情景；不同动物形象特征的捕捉和把握,画面的安排和布局。 3 我们来下棋 2 1、握棋盘设计的基本方法和步骤，设计有趣的； 2、通过棋盆的整体布局渗透浅显的设计意识 3、相互交流合作，体验学习与游戏活动的乐趣 掌握棋盘设计的基本方法和步骤；围绕主题进行棋盘关卡的构思与表现。 4 生日快乐 2 1、通过听、唱、舞蹈、诗歌欣赏等艺术活动，让学生在过生日的快乐中关注自我、关注他人，感受亲情。 2、学习使用揉、搓、压、捏等泥塑基本技法，让学生一起制作“生日大餐”，在集体的艺术创作活动中，感受与人合作和分享的快乐。 引发学生的爱心，学习关爱他人，乐于与他人分享幸福与快乐；利用生活中的废旧材料，学习对纸的撕、粘、贴及简单的打结方法等，在活动中体验创作与交流的乐趣。 5 风来了 2 1、通过寻找、观察、体会等丰富学生对风的感知，了解风的形成和风的特征。 2、在轻松的课堂气氛中体念美术的乐趣，表现自己对风的感受、心情，通过用线条来描绘对风的形体特征画法和表现风的感觉，抓住吹风过后的惨境来进入情感教育的渗透。 培养学生的语言、想象能力和探索自然的兴趣，表现身边的事物的能力。 6 百变娃 2 1、掌握填灌的方法，制作百变娃。 2、运用手捏的方法进行造型变化。 3、激发好奇心，主动探索和发现问题，创造性地解决问题。 掌握填灌的方法，制作新颖、有趣的百变娃。 7 拼拼摆摆 2 1、学生参与剪切、拼摆、粘贴等活动，初步掌握形的分解与组合方法，提高动手能力。 2、感受和体验拼摆造型活动的乐趣。 培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。 8 / 9 线的秘密 4 1、观察自然界的美丽图形和纹理，感受线的节奏美、韵律美。 2、欣赏并参考彩陶纹样，掌握用线装饰物体的基本步骤和方法，描绘出坛坛罐罐。 3、能运用流畅的线条合理组织画出有趣的发式。 以线绘画为造型训练的手段，引导学生了解、掌握、运用造型元素和造型组织原理进行创造表现；引导学生发现线条组织的秘密，感受线排列组合产生和节奏、韵律美感。 10 / 11 追风快车 4 1、了解车的类型、结构、功能等，并学会运用多种媒材制作造型美观的车。 2、掌握制作车的基本方法。 3、在实践操作中感受用不同大小、不同形状，不同质地的材料制作车的乐趣和成就感。 4、训练学生积极地动手、动脑，主动参与实践与创造，养成善于思考、细心观察的好习惯，培养协作精神。 利用生活中显而易见的材料，制作汽车；车型设计新颖美观，结构合理。 12 文具小管家 2 1、以纸材为主，运用多种材料、多种手法设计制作漂亮又实用的文具小管家； 2、培养学生动手的能力，增强学生因材施艺的设计造型能力； 3、利用身边的废旧物品，感受创造美的乐趣，培养学生良好的学习习惯。 以纸材为主，运用多种材料、多种手法设计制作出漂亮又实用的文具组合用品；利用身边的废旧物品，因材施艺的进行设计造型和手工制作。 13 风铃叮当 2 1、在运用绳线进行捆、绑、扎等精细活动中，提高学生的动手制作能力和耐心细致的工作作风。 2、在制作的过程中，体验创造的乐趣，感受成功的喜悦。 提高学生综合分析与动手制作能力；了解风铃发声的原理，在生活中寻找可代替的材料制作风铃。 14 六面怪脸 2 1、能掌握“六面丑脸”的制作步骤、方法。 2、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。 掌握“六面丑脸”的制作步骤、方法。 15 可爱的班集体 2 1、学到一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。 2、促进手脑并用，提高审美创造力和动手实践的能力。 3、增进师生感情和集体荣誉感，感受集体学习活动的愉悦和情趣，培养团队精神和协作风尚。 关注班集体的环境，美化和装饰教室；学会一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。 16 / 17 彩墨游戏 4 1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。 2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。 3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。 认识、掌握工具材料的使用；焦、浓、重、淡、清的画法。 18 / 19 学生创作 4 了解美术创作的多样性，以及创造性思维在美术创作中的重要地位，丰富的视