如何做一个成功研究生.doc

如何做一个成功的研究生目录一、如何与导师相………………………………………………….2-4 二、如何与师兄弟相处………………………………………………三、如何阅读文献……………………………………………………四、如何写读书报告…………………………………………………五、如何写开题报告…………………………………………………六、如何写研究方案………………………………………………七、实验中常见问题………………………………………………八、如何写发表论文和毕业论文…………………………………大牛谈如何做一个好的研究生………………………………近来读了一些学术界大牛关于“如何做一个的研究生”的报告，感触颇深。一方面惊叹于他们精彩的研究生涯和新颖的观点，这些看法对于天赋和追求都很高的研究生很有指导意义；另一方面也感到他们陈义过高，对普通研究生实用价值不大。多年来，与多数研究生导师一样，总是零碎地给研究生介绍一些文献阅读、研究方案设计和论文写作方面的知识。不仅自己感到厌烦，而且对研究生也帮助不大。趁近来有空，结合自己做研究生和指导研究生的经验体会，对“如何做一个的研究生”做了一些系统思考，本着实用至上的原则，草就此文以减轻自己指导研究生的重复劳动独乐乐，不如众乐故不揣粗疏，冒昧公诸于众。如果能够对您研究生阶段有些许帮助，那是笔者最大的欣慰。您能够对本文提出修改意见，使其实用价值更高，则笔者更加欢喜莫名，在此先替诸位的师弟妹们谢谢您啦！（本文不拟正式发表，仅供与研究生交流用，故未注明引用文献的出处，敬请被引用诸位谅解！） 一、如何与导师相处 　　导致研究生阶段失败的第一个原因就是没有弄清研究生与本科生的区别，从而在研究生阶段仍然延续本科生的学习和思考方法，成为学士后（借用博士后的说法）。那么研究生与本科生到底有哪些区别呢？简单地讲，本科生是学习知识，研究生是学习创造知识。本科生活就是（1）上理论课，听老师灌输专业知识；（2）上实验课，验证专业知识。因此，评价本科生的最重要指标是考试成绩如何。相反，研究生阶段就是（1）做实验，取得好的实验结果；（2）写论文，发表论文，顺利毕业。因此，评价研究生的最重要指标是和论文。 鉴于导师在研究生成长中的全面和不可替代的作用，研究生在入学以后首先要明确的就是如何与自己的导师相处。与导师相处之道，就在于弄明白“教学相长”。 　　我们来看看导师与研究生各自的职责。就导师而言，其首要职责在于“传道授业解惑”，即不仅要交给研究生从事某项研究所需的知识和技能，而且要言传身教做人与做事的道德规范。那么导师如何才能做到上述两点，就在于不断地给研究生“解惑”。就研究生而言，其首要职责就在于能够在导师的指导下，通过课程学习、做实验和撰写论文，不仅要学习到各项专业知识和技能，奠定今后从事某一职业的基础，而且要养成做人和做事的良好习惯。其中的关键就在于不断地向导师请教，以得到对各种疑惑的解答。 　　“教学相长”是导师和研究生双方的共同期待，只有达成双方的愿望，研究生才能与导师相处好。我们来看看现实中导师对研究生和研究生对导师各自哪些期待。首先，就导师而言，希望通过自己指导的研究生达到如下面的：（1）研究生服从导师的安排，顺利完成导师交待的各项任务，其中最重要的就是做好实验，取得好的研究结果，发表高水平的研究论文，从而帮助导师完成其承担的科研课题，并且为导师进一步申请新的课题奠定基础；（2）最好在指导研究生完成学业过程中与研究生建立良好的关系，研究生能够成为导师研究事业的传人。就研究生而言，希望：（1）在导师的指导下顺利完成学业，按时获得学位；（2）能够从导师身上学习到做人和做事的道理，为今后的事业奠定基础；（3）最好能够与导师建立密切的关系，能够在今后工作和生活方面进一步得到导师的指导和帮助。 　　从上述分析来看，作为研究生，要想与导师相处好，其关键在于能否很好地完成导师交待的各项任务。要很好地完成导师交待的各项任务，研究生就必须做到下述几点。（1）了解导师的性格特点和做事风格，以便在与导师的交往中有的放矢。一方面可以向师兄和师姐请教，另一方面更加重要的是在与导师交往过程中仔细观察和分析。不同导师自然有不同的性格和特点，研究生必须适应导师，而不是导师适应研究生。这是您与导师相处好的必然要求。（2）认真完成导师交待的各项任务。一方面要努力增强自己做事的能力，包括课程学习、文献阅读和实验技能，这也可以通过请教师兄和师姐获得一些经验教训。另一方面，必须多请示和汇报。“好为人师”是导师的通病，更何况导师本来就负有指导责任。多请教的研究生不仅可以得到导师的赏识，而且可以少走弯路，更好地完成各项任务。此外，及时请示汇报，有利于导师掌握研究生工作进展，并且调整研究思路和方向。这样不仅有利于研究生按时完成工作，而且不至于导师把实验失败的责任全部归结于研究生。（