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如何设置一门优质党课
党课要有明确的主题,这一主题要贯穿党课的始终。授课人在编写教案的时候,应该首先明确要通过这堂党课帮助广大党员或入党积极分子树立什么、提高什么、反对什么,对这一问题自己心中要有数。党课教育的具体选题一定要有针对性,要与党的中心工作和党员的思想实际紧密结合起来,做到有的放矢。党课的主题宜小不宜大,宜近不宜远,可将某一个问题或者一个问题的一个方面作为切入点,然后讲深讲透。 1、主题要明确 要想给学生一滴水,教师必须有一桶水。占有大量生动新鲜的资料,对于写好党课教案非常重要。当授课人确定一个主题以后,就要围绕主题搜集大量相关资料。资料可以是理论、格言,也可以是事例、数据;可以是正面的,也可以是反面的。搜集资料的目的只有一个,就是要把所要阐明的问题论述清楚。 2、资料要丰富 在编写党课的过程中,授课者为了论证观点或者活跃气氛,经常会举一些实例。为此,授课者要善于将政治性、思想性的东西和知识性、趣味性的内容融为一体,言之有物。 3、方法要灵活 严密的逻辑顺序可以使教学内容丝丝入扣,合情合理,给听众以强有力的说服力;还可以使教学活动既有紧张的节奏,又有轻松的气氛,使听课人不断地产生兴奋感,保持旺盛的听课欲。因此,在编写教案的时候,授课者应注意授课内容各环节之间的相互联系和相互补充,前一环节为后一环节作铺垫,后一环节又是前一环节的发展,层次井然,有条不紊。 4、逻辑要严密 对听课对象的工作性质、文化程度、年龄特征及思想状况等进行全面的了解把握。只有如此,才能使党课有的放矢。上党课前,授课者要深入到听课对象的工作圈、生活圈、交际圈,了解、观察、分析听课者在想什么、干什么、盼什么,有什么疑难困惑。掌握这些情况后,授课人在备课时就可联系听课人的思想和工作实际进行备课,这样的党课针对性强,听课者坐得住、听得进,入心入脑,能收到好的效果。 5、注重对象 设置一门优质的党课并非容易的事,必须在提高授课质量上下功夫。通过不断增强党课的吸引力,才会有助于提高党员的思想觉悟和基本素质,顺利完成党的各项任务。 结束语 * 如何设置一门优秀的党课 一、什么是党课 二、为什么要上党课 三、党课内容有哪些 四、授课人的选定 五、注意不同对象选定不同内容 六、党课的方式 七、授课技巧 八、课后工作 九、编写党课注意原则 提 纲 党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育,是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课使每位党员和入党积极分子更加了解共产党的精神内涵,以及其先进性,了解共产主义,更加热爱自己的祖国。 1 2 3 开展党内活动的基本要求 支部建设的要求 党员教育的基本方法 通过党课开展党内活动,是党组织紧密围绕各个时期的中心任务,突出活动重点,增强党性,贯彻党的基本路线和方针政策,提高党员素质和加强基层党组织建设服务。它是党组织对党员进行的一种有组织的教育活动,党员要按照党组织的要求,自觉接受这种教育。它是政治的、艺术的和技术的有机结合,与其它教育手段相比,具有容量大,形象直观的优势 。 党的纲领 党的组织机构 党的组织制度 党员的条件 党员的义务 党员的权利 党的纪律 “马列”主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 科学发展观 中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育; 党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育; 党员先进性教育; 关于开展创先争优活动; 学习贯彻十七届六中全会精神; 十七届六中全会; 钓鱼岛问题; 伦敦奥运会; 十八次全国代表大会; 2 支部书记、支部委员 3 行政领导 4 党小组长、党员 研究党史的专家和教授 1 1、入党积极份子的党课内容 党的性质 党的指导思想 党的纲领、宗旨 党的纪律 党员的条件、义务和权力 争取早日成为合格的共产党员 入党常用文书写法及范文 2、党员的党课内容 邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观等 党章和党的基本知识 党的路线、方针政策和形势任务 中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想 爱国主义、集体主义和社会主义思想教育 市场经济知识、法律知识 3、党员领导干部的党课内容 党史和党章的学习 宣贯上级精神 对国内国外形势的分析、讨论 反腐倡廉教育 法律法规的学习 4、知识分子的党课内容 党史和党章的学习 学习党中央会议精神 对国内国外形势的分析、讨论 对科学文化知识和业务技能的学习 对市场经济知识、法律法规的学习 1、面授 如:入党积极分子培
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