育儿沟通技巧七-1-2、如何让孩子感觉良好.ppt

Parenting Communication Skills;让孩子感觉良好的4大技巧;技巧1 全神贯注聆听孩子说话;技巧2 用 噢、嗯、我知道了 等话语来认同孩子的感受;技巧3 把孩子的感受用适当的词语表达出来;技巧4 借助想象满足孩子的愿望;应用技巧的注意事项;应用技巧的注意事项;应用技巧的注意事项;应用技巧的注意事项;应用技巧的注意事项;到此，大家可能已经意识到了处理孩子的情绪是一种艺术，而不是一门科学。基于多年的观察, 我们相信，通过不断尝试，家长是可以掌握这门艺术的。针对你的孩子的具体情况，慢慢地你就会摸索到什么方法对他有帮助，什么方法对他没有帮助。通过练习，你很快就会了解到什么会使孩子反感，什么会给孩子带来安慰；什么会造成隔阂，什么会增进理解； 什么会留下伤痕，什么会抚平创伤。请记住： 没有任何东西可以取代一颗敏感之心。;家长朋友，我们来做个感受练习;在前面介绍过的这四种技巧之中，最难的大概要数必须先认真倾听孩子的发泄，然后再把孩子的感受用适当的言辞表达出来。要想准确地摸清孩子的感受，我们首先要对孩子所说的话有一个清楚的了解，然后又要在此基础上猜出这些话背后的真正含义，而这只有通过大量的练习及高度的精力集中才能做到。与此同时，很重要的是我们要给孩子一份内心世界词汇表。等他们可以将内心感受用言辞表达出来时，他们就可以开始自己帮助自己了。;下面列举了6句孩子可能对父母说的话，请将每句话读一下，然后完成以下工作：（每个空格留30秒时间思考和填写） 1.写出一两个词来描述孩子此时的感受。 2.写下一句你可能对孩子说的话，来表明你理解他的这种感受。 例如： 孩子说: “汽车司机对我大吼大叫，结果大家都在笑我。” 孩子的感受: 丢面子，窘迫。 你的感受与反应: 那一定很丢面子吧。(或: 听起来好像很丢面子的。);题1.孩子说:“我真想照迈克的鼻子来一拳!” 孩子的感受: ____________________________________ 你的感受与反应: ____________________________________ 题2．孩子说:“就因为那么一点点雨，我们老师说我们不能去郊游了。 她好蠢。” 孩子的感受: ____________________________________ ??的感受与反应: ____________________________________ 3．孩子说:“玛丽请我去参如她的派对，可我不知道……” 孩子的感受: ____________________________________ 你的感受与反应: ____________________________________;4．孩子说:“我真不明白为什么周末老师还要给我们留这么多的作业! ” 孩子的感受: ____________________________________ 你的感受与反应: ____________________________________ 5．孩子说:“我们今天练篮球，可我ー个球都没投进去。” 孩子的感受: ____________________________________ 你的感受与反应: ____________________________________ 6．孩子说:“珍妮要搬走了，她是我最好的朋友。” 孩子的感受: ____________________________________ 你的感受与反应: ____________________________________;你注意到了吗？要想让孩子知道你理解他此时的感受，要花多少心思，要付出多大的努力呀! 下面这些话是刚才那6个练习的参考答案。对大部分人来说，说出这些话的时候可能会觉得不太自然: “哎呀, 你听起来好生气呀!” “那你一定很失望吧?” “嗯，至于去不去参加那个派对，你似乎还有些犹豫。” “听起来好像你真的很反感那么多作业。” “唉，那一定是非常令人沮丧的！” “好朋友搬走了真的非常令人伤心。” 但是，只有这样的话语才能给孩子带来安慰，才能使孩子平静下来，进而开始面对他们的问题。(顺便提一下，不必担心用词太深奥。学新词的最好方法就是听别人使用这个词。);家长朋友，让我们重复之前的练习， 看看您进步了没有; 家长朋友，接下来请您反思并分享您生活中的例子，说说您过去的处理方法，再谈谈今天学习之后，您打算如何应对。