姜堰区实验初中2013一2014学年度第一学期期末考试 八年级物理.doc

姜堰区实验初中2013－2014学年度第一学期期末考试 八年级物理试题 (总分：100分 考试时间：90分钟) 第一部分 选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） ．下列估测最符合实际情况的是 A．成年人正常步行的速度约为1.1m/s B．一个篮球的质量约为5kg C．一般洗澡水的温度约为90℃ D．一支铅笔的长度约为80cm ．下列说法正确的是 A．声波既能传递信息，又能传递能量 B．宇航员在“天宫一号”外可以直接对话 C．声音在空气、水中的传播速度均为340m/s D．地震、海啸发生时，不会伴有次声波的产生 ．红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是 A．电视遥控器 B．医用“B超机” C．验钞机 D．夜视仪 ．新型飞机的研制都需要进行“风洞”试验，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟飞机在空中的飞行情况，此时飞机里的飞行员感觉飞机在飞行，则所选的参照物是 A．飞机 B．模拟气流 C．地面 D．飞行员 ．图1所示的几种现象可以用光的折射解释的是 ．铁是一种晶体，如图2所示的四个图像，能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是 ．热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是 A．初春，湖面上的薄冰层开始融化 B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气” C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花 ．根据图3中所给A、B两物体的s－t图象，判断对应的v－t图象哪个是正确的 ．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛置于透镜前30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，现保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上 A．无法成像 B．呈现正立、放大的像 C．呈现倒立、放大的像 D．呈现倒立、缩小的像 ．如图4所示有四幅图，能说明远视眼的成因及矫正的是 A．甲、丁 B．乙、丙 C．乙、丁 D．甲、丙 ．电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况。为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该是图5所示的 ．透过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立的、放大的，而稍远处的物体是倒立的、放大的，更远处的窗户则是倒立的、缩小的。针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是 A．物体通过凸透镜所成的像都有哪些种类？ B．凸透镜的成像情况与哪些因素有关？ C．凸透镜在什么条件下能成什么样的像？ D．凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系？ 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共25分） ．公园里，我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在 ▲ 中传播。能够分辨出黄鹂鸟的叫声，是因为不同种类的鸟发出声音的 ▲ （选填“音调”、“响度”或“音色”）不同。我们看到各种颜色的花朵，是光的 ▲ 现象（选填“反射”或“折射”）。 ．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5 ▲ （填入合适的长度单位）的颗粒物，也称可入肺微粒，它的浓度直接影响到空气的质量和能见度。 ．太阳光穿过浓密的树叶孔隙，在地面形成明亮的光斑；当太阳正对凸透镜时，有时在透镜的另一侧白纸上也能看到一个明亮的光斑，前者光斑的形成说明 ▲ ，后者光斑的形成说明 ▲ 。 ．前段时间一些地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 ▲ 成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 ▲ 成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 ▲ 为雨滴落到地面．（均填物态变化名称） ．护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射部位进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明 ▲ ；图6中温度计的示数为 ▲ ℃。 ．用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图7所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．由照片可知，甲 ▲ 球做匀速直线运动，乙 ▲ 球的运动速度较大（两空均选填“甲”或“乙”）。 ．在多媒体教室上课时，有些学生看不清前方白板上的字迹，原因是光在白板上发生了 ▲ （填“镜面反射”或“漫反射”）。白板能反射 ▲ 颜色的光。我们看到白板上的字迹是黑色的，是因为黑色字迹 ▲ （填“能”或“不能”）反射光。 ．小明身高1.6m．站在平面镜前0