s版六语文下册第四单元导学案.docVIP

2011—2012学年第一学期六年级语文导学案 主备人：孙会侠 使用时间：2011年 月 日 导学案内容 修改意见 15 古诗三首 （第一课时） 人间处处显真情。这情，在亲人间的思念中，在朋友间的交往中，在邻里间的帮助中。本单元课文将带我们走进这美好真情的赞歌。 课堂寄语：人间处处显真情。。 学习目标： 1．认识本课生字。 2．有感情地朗读课文,背诵课文。 3．感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深厚友谊。 4．激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯 教学重难点： 1．引导学生理解古诗的意思。 2．想象诗歌中所描绘的情景，体会作者的思想感情。 学法指导：自主学习、合作探究、交流展示。 一、课前自主学习 ★我知道本单元主题是▁▁▁，本单元课文就是这▁▁▁的赞歌。阅读时要▁▁▁，体会作者是怎样通过对▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁和▁▁▁的描写，来表达人间真情的。 ★解诗题 知作者 1．通过查资料，我知道王维是▁▁朝著名诗人，字▁▁，人称“▁▁”。与山水田园派诗人▁▁合称“王孟”。 2. 我知道题目中“元二”是▁▁▁，“使”的意思是▁▁▁ ★抓字眼 明诗意 1. 正确朗读古诗，要求读准字音（注意“浥”“朝”二字读音）、读出节奏、韵味。 2. 理解字词。 使： 浥： 朝雨：