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- 2017-10-09 发布于浙江
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新课标人教版一年级语文上册汉语拼音教案
1楼汉语拼音1 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。 重点:a、o、e的音、形教学。 难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。 第一课时 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调, 一、导入新课 同学们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。 ????我们先来学习三个单韵母,齐说“单韵母”。 ?二、?学习a、o、e三个单韵母的发音 ?1.教学单韵母a (l)演示课件,问:它们在干什么?(小姐姐在练嗓子,小姐姐张大了嘴巴发出a的音) 这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张大,读音要拉长些。 ??????教师示范发音,学生练习发音。 ??????指名读,齐读a。 (2)认识四声,掌握a的四个声调 ????“a”是单韵母,出示四声卡片,ˉ、、ˇ、,这些就是四声符号。 ??? ?我们先给a戴上一声的帽子,读1(板书:1)范读,指名读,一声要读得很平,记 住:一声平。
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