桐城师范高等专科学校2017年质量报告2500kb.docVIP

桐城师范高等专科学校 高等职业教育质量年度报告 （2017） 二〇一一、办学基本情况 1 二、2016年度办学基本信息 2 1．经费投入 2 2．办学条件 4 3．师资队伍 6 4．生源情况 6 5.教科研情况 6 三、高职高专人才培养过程不断优化 7 1.教学资源 7 2．课程实施 8 3.特色专业 9 4.实践教学 10 5.学生活动 10 6. 学生服务 12 四、高职高专人才培养质量持续改进 13 1．学生获奖情况 13 2．毕业生升学就业情况 15 3．社会服务 16 五、高职高专人才培养工作方面的创新尝试与主要举措 18 1．完善大学内部治理结构 18 2.积极开展大学生思想政治教育工作 19 3.不断推进实践育人体系建设 19 4.精心策划专业技能竞赛活动 20 5. 高度重视复合型师资队伍建设 21 6．积极探索学生学业评价与考试制度改革 21 7．重视职业生涯规划指导与学生就业创业能力培养 21 8.继续推进桐城特色文化研究 22 9.加强对外交流，拓宽学校办学视野 22 六、高职高专人才培养工作方面存在的问题 22 1．发展空间受到限制 22 2．专业拓展存在困难 22 3．师资队伍结构不优 23 4．招生就业面临压力 23 七、未来工作思路 24 1．改革人才培养模式 24 2．实施转型发展战略 24 3．建设和谐平安校园 25 4．提升社会服务能力 25 5．加快新校区建设 26  一、办学基本情况 2016年学校坚持走“规范办学、内涵建设、转型发展、特色培育”的道路，学校规模保持稳定增长，办学条件持续改善，人才培养卓有成效。目前，学校已建成5个教学系，招生专业17个，其中教师教育类专业5个（含安徽省乡村小学全科教师定向培养方向）、高职教育专业12个，（含校企合作共建专业2个）。形成了以文化教育类为主体，电子信息类、旅游类、财经类、艺术设计与传媒类为补充的专业格局，适应区域经济社会发展需要。目前学校在校生规模达 4493人。2015年度我校启动并实施了迎接人才培养评估工作并顺利通过。 表 1：2016年度专业设置情况表 专业设置情况 专业名称 概况 备注 专业设置总数（个） 17 专业生均数（人/个） 264 招生专业 总数（个） 17 比例（%） 100.00 新增专业 总数（个） 3 比例（%） 17.6 停招专业 总数（个） 4 比例（%） 23.5 撤销专业 总数（个） 0 比例（%） 0.00 实际录取数小于计划招生数的专业 总数（个） 6 比例（%） 35.2 学校现有省级特色专业3个---学前教育、艺术设计、初等教育专业。学前教育、艺术设计两专业曾获央财支持的“提升专业服务产业发展能力”项目专项资助，初等教育专业2013年获批教育部 “专业综合改革试点”项目。学前教育、初等教育专业教学团队均荣获省级优秀教学团队 ，现有省级精品课程 6门、校级精品课程14门。目前校企合作共建2个专业，即电子商务和软件技术专业。近三年，立项的各级各类教科研项目115项，其中省部级课题3项，厅局级课题41项，公开发表学术论文183篇；出版学术专著5部，主参编教材24部（其中国家级规划教材1部，省级规划教材5部）。2016年获批文化厅“非物质文化遗产传习”基地。 二、2016年度办学基本信息 1．经费投入 表 2：2016年度学校办学经费投入 项目名称 数值 备注 学校经费收入情况 学校经费收入总额（万元） 5014.09 学校经费总收入/折合在校生总数（元/生） 11148.86 学费收入 金额(万元） 1252.37 比例（%） 24.98 财政经常性补助收入 金额(万元） 1711.320 比例（%） 34.13 中央、地方财政专项投入 金额(万元） 1613.20 比例（%） 32.18 社会捐赠金额 金额(万元） 5.000 比例（%） 0.09 其他收入总额 金额(万元） 432 比例（%） 8.62 2016年度办学经费总收入 5009.09万元，其中学费收入1252.37万元，财政经常性补助收入 1711.320万元，中央、地方财政专项收入1613.2万元（见表 2）。年度办学总支出为 4870万元（见表3）。 表 3：2016年度学校办学经费支出 项目名称 数值 备注 学校经费支出情况 学校经费支出总额 4870 征地 金额(万元） 0.000 比例（%） 0.00