山东省义务教育必修地方课程小学四年级下册《环境教育》教案　全册精品.docVIP

山东省义务教育必修地方课程小学四年级下册《环境教育》教案　全册精品 保护小动物 教学目标： 认知目标：知道动物是人类的朋友，珍惜动物是全社会的财富，要爱护它们。懂得保护珍惜动物是国家的政策，保护它们人人有责。 情感目标：喜爱动物，愿意为保护动物尽力。对伤害动物的行为感到气愤。 行为目标：能自觉地爱护动物，注意保护珍惜动物，不伤害它们。见到有人伤害动物，加以劝阻、批评，或向有关部门报告。 二、教学重难点： 使学生懂得动物是人类最好的朋友，人类与动物共同生活在地球上，离开了动物人类也无法生存。每个人都应具有一种关爱动物的责任感和 文化素养。 三、教学媒体：电脑课件 四、教学时间：40 分钟 五、教学过程： （一）、引入 同学们，你们喜欢小动物吗？小明也非常喜欢，让我们一起来听听，他和小鸟之间的故事吧！ 激情引入，激发学生的学习兴趣。 （1 分钟） （二）、学习课文 1、出示电脑课件，听朗读课文。 2、质疑、讨论。 提问： ①李明为什么打开窗户请小鸟飞进自己的房间？ ②他和小鸟玩得开心吗？这说明什么？ ③李明为什么把小鸟关进鸟笼里？ ④他这样做小鸟为什么伤心？如果你是小鸟你会怎样？ ⑤如果小鸟离开了绿绿的树林，清清的泉水，不能在蓝天飞翔，后果会怎样？ ⑥李明把小鸟放走了小鸟是不是就没有再回来？ ⑦从这个故事中大家得到了什么？ 通过学习课文、讨论，使学生认识到大