剖析并联谐振电路.docVIP

平山县职业教育中心教案首页 编号：18＿号 授课教师：＿＿＿＿张文利＿＿＿＿＿ 授课时间：＿5＿月＿＿＿＿ 课题 并联谐振电路 课时 1课时 授课班级 电12-5班 上课地点 电12-5班教室 教学 目标 能力(技能)目标 知识目标 1、能理解并联谐振电路的谐振条件。 2、能理解并联谐振电路的谐振频率。 3、能理解并联谐振电路的谐振特点。 1、了解谐振电路的基本知识 2、掌握并联电路的基本知识。 教学重点 掌握并联谐振电路的谐振条件和谐振频率及谐振特点。 教学难点 掌握并联谐振电路的谐振条件和谐振频率及谐振特点。 教学方法 小组学习法、示范教学法、讲授、问题引导法等 教学反思 学生接受知识效果良好，作业质量较高，加强学生理解能力的培养，着重实践操作。  步骤 教学内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 明确目标 一、明确目标： 教师解读学习目标 二、引入 任务1： 在电子技术中为提高谐振电路的选择性，常常需要提高Q值。如果信号源内阻较小，可以采用串联谐振电路。如果信号源内阻很大，采用串联谐振会使Q值大为降低，使谐振电路的选择性显著变坏。这种情况下，常常采