人教版七下生物全册预习学案 第四章 第四节 输血与血型.docVIP

预习学案16 班级 姓名 学号 学科 生物 课题 第四章 第四节 输血与血型 第16课时 预习 目标 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在者三种血管内流动的情况。 预习 方法 自主、合作、展示、交流 知识导学：输血与血量 （1）血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型 （2）血量：占体重的7~8% (3）输血：血型：A型、B型、AB型、O型。 输血：以输同型血为原则 预习提纲： 1．血型的发现：1900年，奥地利科学家 在实验中发现了ABO血型系统，他将人的血液分为 、 、 和 四种类型。 2.同型输血：一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过 进行抢救。输血时，应以输入为原则。但在没有同型血而又情况紧急时，可以少量输入其他血型。但是，大量输血时，仍需实行 。 3.血量和输血：成年人的血量大致相当于本人体重的 。对于一个健康的成年人来说，一次失血超过 ，就会发生生命危险；一次失血超过 ，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。但是，如果一次失血不超过