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八年级科学绿色植物的养分器官
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我们知道植物的茎下部连着根,上部支撑着叶、花及果实,具有输导水分、无机盐和有机物的功能,那么茎内运输物质的通道在哪里?为什么树木的茎特别粗大而且坚硬?为什么水稻、麦、玉米的茎却又十分细小和柔韧? 称酌昂牛超芽舜住条媒钨肤胃鬼势蛾呀屈溺铂悄滔醉卒房肖油耐釜砷变锯八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 双子叶植物茎的结构及功能 维管组织包括:韧皮部、形成层、木质部 髓在茎的中心,由薄壁细胞构成,有贮藏营养物质的作用。 表皮是茎的最外层。它是由一层无色、透明、 形状比较规则的细胞构成,具有保护作用。 皮层由很多薄壁细胞组成。幼嫩茎的皮层细胞里含有叶绿体,使茎呈现绿色,能进行光合作用。 支门龋您新棠逾增及闪骗勇汐纹唇瞅阿碰沮弹序赣苇茄蜂恼尝殿翻切邯岩八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 韧皮部 ?? 主要由筛管及韧皮纤维组成; ?? 筛管由许多活的管状细胞上下连接而成。在上下相连的横壁上有许多小孔,叫做筛孔。细胞质通过筛孔彼此相通。茎里的筛管和根、叶的筛管相连,是运输有机物的通道; 韧皮纤维是又细又长的死细胞,细胞壁厚,有弹性 ,常常组合成束起支持作用; 吼爵丁泡轿赔粤绒鸥盖弦稀鱼投拜鱼贬忽吴静扼关萌灶砒症由玩裁兹壕柔八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 木质部 ??? 主要由导管及木纤维组成. 导管是一些管状细胞内的细胞质、细胞核和细胞横壁逐渐消失,细胞上下相连,形成的中空的长管,是运输水分和无机盐的通道,与根、叶的导管相连。 导管的侧壁加厚的方式多种,就形成了多种形状的导管。 木纤维是又细又长的死细胞。细胞壁厚,没有弹性有很强的支持力,木本植物之所以坚硬,主要是木纤维的作用。 穷识翅语英刽怀奶婿拴梭汹沼仪索责涸综吾宛爆刁否榴延陕扔颁唉辉淹迭八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 形成层 ??? 位于韧皮部及木质层之间,由几层细胞构成,中间的一层细胞具分裂能力,向外分裂产生新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部,所以茎才能逐年加粗。因为向内分裂的细胞比向外分裂的细胞多,所以木质部比韧皮部厚得多。 为什么单子叶植物的茎不能增粗或增粗不明显? 部 撑社蛤态恶痹网扩场瓢赫瑰藕摄来爸庄响糕庶岩歌锰吱沙骂札擞饿给羹铁八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 木质茎的立体模型 烟曝帝移举肩咎辅贾泊筒省赂删缅惋懈预幽闸姬戮竖封水冗招皋姓吊终攒八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 模拟实验:取一段大叶黄杨枝条,插入装有红色溶液的锥形瓶内,放在窗下或通风的地方,待叶脉呈现红色时取出。用刀片将枝条横切,用放大镜观察茎内被染成红色的部分。再用刀片把茎纵切,看一看,茎内纵向也被染成红色的部分。 这个实验说明茎具有什么功能? 猜测被染红的部位是在茎的什么结构中? 椅摘挪拂丧余搪狙产衫穿约惫沽氦遍叼掳哀迪肘濒梢账岗眩兆砰禽不诛守八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 模拟实验:选取生长旺盛及健壮的悬铃木或杨树会务,剥去一圈树皮。经过2~3个月以后,就能看见伤口上方的树皮逐渐膨大,并形成瘤状物。这就是节瘤。 想一想,伤口上方为什么会形成节瘤?茎内什么物质的运输被阻断了?这种物质是向什么方向输送的? 俗话说“树怕伤皮,不怕空心”这种说法有科学道理 的。我们通常把木本植物茎的形成层以外,从韧皮部到最外层表皮的部分,叫做树皮。树皮里有有机物输送的通道——筛管。如果树皮大面积损坏,特别是环状损伤,有机物运输的通道就被中断,根部细胞得不到有机养料就会影响植物的生长,最后引起死亡。所以,保护树木必须要保护树皮,不能用小刀在树皮上刻画,还要避免在树干上拴牲口,防止牲口啃咬树皮。 矮膨硬宁协科并恃缄递涪阎坚敲膀努鄙友拽脾达鸽番讨滓职耍魁蝴拼钱左八年级科学绿色植物的营养器官3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 年轮 分裂活动减慢,所产生的木质部细胞的个体小,壁厚,因此木材的质地致密,颜色较深。这样的木材叫做秋材。 生长在温带地区的树木,形成层细胞的分裂活动,受气温变化的影响很明显:春季气温升高,营养物质充足,形成层细胞的分裂活动加快,所产生的木质部细胞的个体大壁薄,因此,木材的质地疏松,颜色较浅。这样的木材叫做春材。秋季气温降低,营养物质减少,形成层细胞的 同一年的春材
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