2017年人教版初中语文八下第五单元A卷(教师版).docVIP

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2017年人教版初中语文八下第五单元A卷(教师版)

(总分:120分 时间:120分) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础知识(共39分) 1、给着号音释义项A.相形见绌(chù 短缺;不足) 近在咫尺(zhǐ 古代长度单位,八寸为一咫) B.啮齿动物(niè 咬牙切齿) 肆意挑衅(xùn 争C.龙吟凤哕(huì 鸣叫)j 与之媲美(bì 比得上) D.缄语jiān 给书 深恶wù 厌恶)A。正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 2、 选出没有错别字的一项是(2分) (?????) A.制栽? 赃物? 震憾 悼念 B.富丽堂皇? 拂晓 张惶失措 杀戮 C.丝绒? 精彩? 地窖 寒噤 D.尖利 ? 鬼鬼崇崇 憧憬 纳粹 【答案】C 【解析】 试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除,A“栽”为“裁”,“憾”为“撼”,B“惶”为“皇”,D“崇”为“祟”,故选C。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3、下列加点成语运用不正确的一项是(2分)(????) A.人民解放军英勇善战,锐不可当。 B.他把故事讲得头头是道,左右逢源,我们听了赞叹不已。 C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。 D.这是一件世界上独一无二的作品。 【答案】B 【解析】 试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。B句中“左右逢源”比喻做事得心应手非常顺利E。 4、下列句子中加横线词语感情色彩发生变化的一项是:(2分)( ) A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看。 B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 C.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。 D.但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。 【答案】B(3分) 【解析】 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。[来源:学科网ZXXK] 语见4分) ①下面广播前方记者两小时前刚刚发来的报道。 ②老师的话音一落,同学们都蠢蠢欲动,想要回答老师的问题。 【答案】(1)“两小时前”与“刚刚”矛盾。(1分)可去掉“两小时前”或“刚刚”。(2)用词不当(1分)。可将“蠢蠢欲动”改为“跃跃欲试”。 【解析】 试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 6、下面的说项A.“啊,多么迷人的景色呀?”这个谓B.“上边笔写着贱卖张这个谓语“贱卖张C.“我开始满样东这个谓语个动词语D.“一绺绺发样额头这个发额头C。 7、你知道下列加点词在句中的意思吗?请解释出来。(6分) ⑴造饮辄尽(    )??  ???????  ???? ⑵性嗜酒(    )    ⑶或置酒而招之(    )??????????????? ⑷曾不吝情去留(    )  ⑸衔觞赋诗(    )??????????  ?????? ⑹若人之俦(    ) 【答案】⑴就  ⑵爱好  ⑶有时 ⑷舍不得 ⑸酒杯 ⑹辈,同类。 【解析】 试题分析:回顾所学课文内容,了解语句大致的意思,在语境中判断字义,注意古今词义的不同。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。[来源:Z.xx.k.Com]C。 9、依课文原文填空(每空1分,共15分)[来源:学科网] ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (6)文天祥《过零汀洋》一诗中,表达作者以死明志的千古名句是: , 。 (7)_________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (8) , ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》) (9)苏轼《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的名句是: , 。 (10) , 铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (11)以中有足乐者, 。(宋濂《送东阳马生序》) 【答案】到乡翻似烂柯人 不戚戚于贫贱 水皆缥碧 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 沉舟侧畔千帆过 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。海内存知己 峰峦如聚,波涛如怒 但愿人长久,

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