树立教育服务理念专用课件.pptVIP

问题： 你工作中最大的困惑是什么？ ? 理念： 把自己的学校变为一所“教师发展学校”， 激发每一个教师专业发展的内在动力， 教师在专业发展中形成反思态度和反思能力。 通过教师研究态度和研究能力的培养，促进教师的专业成长。 开端：走进孩子眼中的教育世界?　孩子眼中的教育世界与成人眼中的教育世界到底有多大差距？?　 “你最喜欢(或不喜欢)学习哪一个科目，你喜欢或不喜欢上的课是哪一堂课？”?——我非常喜欢社会课。老师讲课特别自然，像聊天一样。?——语文老师每节课都从生词讲起，然后是分析课文，归纳主要内容。老是这样的套路，一点变化都没有。比如从书里看到草原上的人很豪爽、大方，觉得满有意思的。可是老师讲完课文后就不让人认为草原上的人豪爽大方了，再后来就越听越糊涂，所以觉得语文课越上越没劲。相比之下，数学就不同了：一道难题解出来了，还会有新的难题等着你去解，这个解题过程挺刺激的。? “有没有不喜欢的课” 不喜欢劳技课。“为什么？”，是因为课堂上老是要“做……之类的没有用的东西”。怎么会没有用啊？对于这个年龄的孩子来说，亲手放飞与展示自己做的作品，该是一件多么有趣的事情啊。看到老师满脸的困惑，孩子的脸涨得红红的，终于说出一句让教师们吃惊的话来：“因为我老做不好……”? 　　　　 结论： 现行的教育没有完全满足儿童身心发展的需要； 作为教育者，自己或同事有时竟将