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《数理化解题研究)2014年第J 期(高巾) 数学篇 积等于一 已知可以得出几个结论 (或直接给出了几个结论)，然后 根据这几个结论可以归纳出一个更一般性的结论 ，再利 用这个一般性的结论来解决问题．归纳推理是从个别或 特殊认识到一般性认识的推演过程 ，这里可 以大胆地 猜想． C B 例5 已知 (x)=sinx+co职 +。(x)是 ()的导 函数，即 ()= () ()= ()，… +。()= 解析 如图，以DA，AB，BC为棱长构造正方体，设正 x)，n∈N ，则厶3()=一 方体的外接球球0的半径为 ，则正方体的体对角线长即 ，— — —， ●—— —— — —·—-= —— — —— —— — — 解析 ()= ’()=COS．~一sinx， 为球0的直径，所以IcDI=√∥ + 十 =2R，所 ()= ()=一sinx—COSX， ()： ()=一COSX+sinx， 以R ： ，故球 0的体积V： ： 上 j ()= ()=sinx+COSX， 评注 构造法实质上是化归与转化思想在解题中的 应用，需要根据已知条件和所要解决的问题确定构造的 由此归纳 ，知jr()的周期为4，即 ()= +()． 方向，通过构造新的函数、不等式或数列等新的模型，从 所以 DI3()= ()=sinx+COSX． 而转化为自己熟悉的问题．本题巧妙地构造出正方体，而 评注 这类问题是近几年高考的热点．解决这类问 球的直径恰好为正方体的体对角线，问题很容易得到 题的关键是找准归纳对象． 解决． 如本题把函数的前几个值一一列举出来．观察前面 方法五 归纳推理法 列出的函数值的规律 ，归纳猜想一般结论或周期 ，从而求 做关于归纳推理的填空题的时候，一般是由题 目的 得函数值． =§-t·，9 宣k- ej jI}夸 亭t．r鞋 受 窜k·夸 ~e,ffiWtj-．夸-．·j jk业 I．．j I 夸；章夸 妇 j 盥 夸 螺 j 妇 j 坐 业 刍 夸 ·夸 j I ；章宣k- —卓 夸 j 关于向量共线定理的一点探 究 江苏省海 门市麒麟中学(226125) 黄 丹 。 一 0 0 I：。。 口 ．：| E 。 嚣搬 船 I： *| 在平面向量中，常对平面向量共线定理 “如果有一个 因为D为c中点，所以=1(-以--4．+ =÷ 实数A，使得b=Aa(口≠O)，那么 口与b是共线向量；反 之，如果a(a≠O)与西是共线向量，那么有且仅有一个实 + 丢 =予 +詈 数 A，使得b=Aa”中系数 “A”进行考查，而 “三点共线” 是解决此问题的一种较为普遍且重要的方法，但并非唯 一 方法．也可利用平面几何中的相似解决向量共线时系 数 “A”的问题． 以喜{_A’后吁以m+n=2． 下面通过一个实例来说明此类问题的常见解法．