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2017版九年级物理全册 16.3 电阻课件 (新版)新人教版
* 第十六章 电压 电阻 第3节 电 阻 1.通过观察和实验,记住电阻的概念、电阻的单位及其换算关系. 2.记住电阻是导体的一种属性,经历探究实验归纳出影响电阻大小的因素.(重点) 3.了解半导体和超导现象. 各小组按图16-3-1所示的电路图进行实验,观察比较两次实验过程中小灯泡的亮度,并回答下列问题: 探究一:电阻 (1)在电路中,小灯泡亮度的不同是 不同导致的.? (2)将电流表串联接入电路,重复进行上述两次实验,两次实验过程中电流表的示数相同吗? 答:实验表明,在电压相同的情况下,通过铜丝的电流 (填“大于”“等于”或“小于”)通过镍铬合金丝的电流.? 电流 大于 (3)实验中用的是相同的电池,也就是说电压相同,为什么两次通过导线的电流不同呢?这表明了铜丝和镍铬合金丝的什么特点? 答:导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用. 表明铜丝和镍铬合金丝对电流的阻碍作用的大小不同. 从探究一中我们发现,两种不同的材料接到电路中后,灯泡的亮度和电流表的示数不同,说明它们的电阻不同,请小组内同学一起猜想,导体的电阻与哪些因素有关? 探究二:影响电阻大小的因素 (1)进行猜想:影响导体的电阻的因素有导体的 、 、 、 等.? 讨论:实验中,可通过 或 来比较电阻的大小.? 材料 长度 横截面积 温度 灯泡的亮暗 电流表示数的大小 (2)实验原理:在 不变的情况下,通过 的变化来研究导体电阻的变化.? (3)有多个因素同时影响一个物理量的变化时,应该采取什么物理研究方法来研究呢? 答:采用控制变量法来研究. 电压 电流
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