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- 2017-10-09 发布于河北
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2017版九年级物理下册 20.2 开发新能源课件 (新版)粤教沪版
第二十章 能量与能量守恒定律
20.2 开发新能源
课前预习
1. 我们现在正在使用的能源中有很大一部分来自化石能源,而这些能源最根本的是来自于_____能.
2. 直接利用太阳能的方式有三种:一是将太阳能转化为______,例如______________;二是将太阳能转化为_____,例如____________;三是将太阳能转化为_______,例如用太阳能制取____,驱动小汽车.
3. 获取核能的两种途径是_______和_______. 原子弹是利用_______制成的,而氢弹是利用_______制成的,同样地,太阳能也是来自于太阳内部的________.
4. 人类在利用太阳能和核能的同时,还正在开发和利用______、______、________、______、________等新能源.
5. 安全利用原子能的有效装置是___________,它能够控制产生中子的_____和______.
太阳
内能
太阳能热水器
电能
太阳能电池
化学能
氢
核聚变
核裂变
核裂变
核聚变
核聚变
水能
风能
海洋能
氢能
地热能
核反应堆
数量
速度
课堂演练
知识点1 太阳能
典例精练
【例1】新能源的开发来源于科学技术的进步,太阳能作为新能源广泛应用于实际生活中,该能源属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源,其优点是____________(说出一点即可).
模拟演练
1.人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是把太阳能转化为___能,如太阳能热水器;另外一种是把太阳能转化为___能,如光伏发电.
可再生
清洁无污染
内
电
课堂演练
知识点2 核能
典例精练
【例2】人类对核能的开发和利用不断取得新的进展.根据目前的科研水平,你认为下列关于原子弹和核电站的说法正确的是 ( )
A.原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变
B.原子弹利用核聚变,核电站利用核裂变
C.原子弹对聚变的链式反应不加控制
D.核电站控制裂变的链式反应速度
D
课堂演练
模拟演练
2.核电站发电流程如图20-2-1所示,在核电站的发电过程中,下列所述能量转化顺序正确的是 ( )
A.核能→化学能→内能→电能
B.核能→化学能→机械能→电能
C.核能→内能→机械能→电能
D.核能→机械能→内能→电能
C
课堂演练
知识点3 其他新能源
典例精练
3.可燃冰是一种神秘的冰晶体,它具有热值大、储量好、能直接点燃等特点,目前我国正在研究它的开发利用.它的热值约1.4×1010 J/m3,则2 m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量为__________J,可燃冰属于___(“常规”或“新”)能源.
模拟演练
【例3】海浪蕴含着巨大的能量,它属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源,海浪发电装置如图20-2-2,当海浪带动浮子上下运动时,绳索带动发动机转动,它将海浪具有的_____能转化成电能,发电机工作原理是______________.
可再生
机械
电磁感应现象
2.8×1010
新
课后作业
夯实基础
1.我们都知道地球上几乎所有能源都来自太阳,下列哪组能源都不是来自太阳的 ( )
A.核能、风能 B.地热能、潮汐能
C.水能、 地热能 D.潮汐能、生物质能
2.关于核电站、能量和能源,下列说法正确的是 ( )
A.目前人类已建成的核电站,都是利用核聚变发电
B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场
C.核反应堆中,产生中子的数量和速度都是可控的
D.水能,风能和太阳能都属于不可再生能源
C
C
3.研究能源利用,实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务.能源可按不同的分类方式进行分类.下列四组能源中,能归入图20-2-3所示阴影部分的一组是( )
A.煤炭、地热能、沼气
B.太阳能、风能、海洋能
C.水能、木柴、天然气
D.石油、海洋能、核能
课后作业
B
C
4.关于核能,下列说法正确的是 ( )
A.核聚变的反应过程是可控的
B.核能是可再生能源
C.核废料会对环境造成严重的破坏,不能随意丢弃
D.太阳能是来自于太阳内的核裂变
5.核电池是一种通过换能器将核能最终转化成___能的装置,具有体积小、重量轻、寿命长
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