2018年高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.3 从海水中提取溴和碘（一）课件 沪科版.pptVIP

碘的提取 问题 出示一袋加碘盐。思考： 1.食盐为什么要加碘？ 2.从哪里获得碘呢？ 提碘原料 碘是非金属元素。但是,碘在海水中含量太低,仅有0.06g/L目前还不能直接从海水中提取碘。海洋植物,如海带、马尾藻等有吸附碘离子的特殊能力,它们能把海水中的碘富集到是海水中的10万倍以上。所以通常从海带或马尾藻中提取碘。 思考 1：首先确定碘元素在海带中存在的形式? 2：碘元素在海带中存在的形式如果以化合态存在，如何把碘由化合态变为游离态并分离出来？ 3：为什么要灼烧海带，目的是什么？ 思考 4：海带灰常用水浸泡，想一想主要是什么离子留下了？ （碘元素以碘离子的形式存在，先把这些植物烧干，灼烧成灰（烧去有机物），再用水浸泡；使其大部分的碘离子转入水中，最后选用氧化剂将其氧化成单质碘。） ５：分组设计从海带中提取碘的实验方案。 * 从海水中提取溴和碘 一、卤族元素 二、溴碘单质的主要物理性质 三、海水中提取溴和碘 卤 素 氟 氯 溴 碘 非金属性逐渐减弱 相同点： 最外层7个电子 易得一个电子， 不同点： 核电荷数递增 电子层数递增 原子半径依次增大 得电子能力逐渐减弱 核电荷数 电子层排布 元素符号 F Cl Br I 9 17 35 53 2,7 2,8,7 2,8,18,7 2,8,18,18,7 原子结构 性质 决定 具氧化性 保存溴时，常往盛溴的试剂瓶中加入一些水。请观察 盛溴的试剂瓶，根据现象，描述溴的物理性质 溴是深红棕色液体 密度比水大 有刺激性气味 可溶于水 在水中的溶解度不大 溴水呈橙色 易挥发（保存用水封） 溴的蒸气红棕色 认真观察老师做的碘升华实验后，试描述碘 的物理性质。 碘是一种紫黑色固体 具升华性质 （固态物质不经过转变成液态而直接变成气态的现象） 碘的蒸气呈紫色 F2 Br2 I2 Cl2 单质 颜色 密度 状态 熔沸点 浅黄绿色 黄绿色 深红棕色 紫黑色 气 态 气 态 液 态 固 态 增 大 升 高 卤素单质物理性质的变化规律 溴的溶解性实验 CCl4 Br2 汽油或苯 水 溴水 溴的汽油溶液 （橙色） （橙红色） Br2 水 溴水 溴的四氯化碳溶液 （橙色） （橙红色） 碘的溶解性实验 CCl4 I2 汽油或苯 水 碘水 上层： 碘的汽油溶液 （棕色） （紫红色） I2 水 碘水 下层：碘的四氯 化碳溶液 （棕色） （深紫色） 水 汽油（苯） 四氯化碳 溴 碘 黄至橙色 橙至红棕色 橙至红棕色 黄至棕色 淡紫至紫红 紫至深紫 溴和碘在不同溶剂中所生成溶液（由稀至浓） 的颜色变化 碘酒就是碘的酒精溶液，呈棕褐色。 练习 实验室洗刷仪器时，对做过碘升华实验的烧杯壁上残留的碘，可用 洗涤；对制取氯气用的烧瓶底部沾有的二氧化锰固体，可用 洗涤；对玻璃仪器上沾有的铁锈，应用 洗涤。 酒精 浓盐酸 稀盐酸 含溴化合物有广泛的用途 AgBr----黑白照片底片、相纸的感光材料 溴和汞的化合物----红药水 三溴片-----镇静剂 二溴乙烷----汽油抗震剂 溴青霉素酸－－青霉素 甲基溴－－ 杀虫剂 溴钨化合物－－ 溴钨灯 Extracting bromine Extracting bromine from sea water 2.5--3 卤水(晒盐之后) 0.067 海水 Br－的浓度（g /L） 步骤： 浓缩（concentration ） ?氧化(oxidation ) ?提取(extraction ) 原理：Cl2+2Br-- ? Br2 + 2Cl-- *