【中考冲刺】广东地区人教版2016年春初中语文中考复习课件 第十一章 文学名著阅读（附加题）.pptVIP

B 1.这两段话分别出自哪部作品？作者是谁？ A段出自《 》，作者是 。 B段出自《 》，作者是 。 2.上述两部作品虽然出自不同国家，但在艺术特色方面有很多相同之处，请以选段为例分析。 。 3.尝试设计对白（对话）：假设格列佛来到了花果山，见到孙悟空，他们会说（谈论）什么？请依据原著人物性格特点和提示，设计一段情景对话。（对话不少于8句 格列佛来到花果山，见到高高飘扬的一面大旗，上书“齐天大圣”，好生奇怪……突然从树林里窜出一群猴子，不由分说，上前抓住他的腿和胳膊，抬进了水帘洞…… 。 1.格列佛游记。斯威夫特。西游记。吴承恩。 2.相同之处：想像丰富奇特。例如A段中猫和老鼠的形体非常大，猫大如牛，人和老鼠搏斗，人竟受伤，小孩把“我”当玩物；B段中大圣竟然可以变做二寸长的小人儿，在那浓叶之下睡着了；可以从耳朵里掣出金箍棒，晃一晃就变成了碗来粗细；可以用定身法把仙女们定在原地不动等，使人印象深刻，充满情趣。 3.齐天大圣跳到虎皮椅上，问道：“来者何人？敢闯我花果山？” 格列佛战战地回答道：“我来自英国，在海上遇到风浪，船翻了，才流落这里，不想误闯大圣地盘。” 大圣叫道：“小的们，看座！”又问：“你们那里可好？” 格列佛说：“如果好，我为什么要离开？国家充满党派之争，又战乱不休……” 大圣未等他说完赶紧接话：“你算是来对地方了！你看我这里风景优美，徒儿们个个自食其力，大家有难同当、有福同享，真乃洞天福地！哪里找去，你就留下吧！” （三） A B 1.这两段话分出自哪部作品？作者是谁？ A段出自《 》，作者是 。 B段出自《 》，作者是 。 2.联系小说内容，分析“我”和汤姆性格特点的异同。 。 3.结合A、B两文段，说说他们在艺术特色方面的相似点。 。 1.童年。高尔基。汤姆·索亚历险记。马克·吐温。 2.相同点：善良可爱、乐于助人、聪明机智，正义勇敢、富于同情心，善于观察，能辨别好坏。 不同点：阿廖沙——他是一个非常敏感的孩子，在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年，但他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。汤姆·索亚——调皮、叛逆、喜欢恶作剧，对家庭、学校和教堂却充满了反感；厌恶枯燥的功课、骗人的教义和死板的生活环境，梦想当“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。 3.人物性格刻画栩栩如生，情景交融，运用环境描写清晰地表达人物的心理活动。 （四） A B 1.这两段话出自哪部作品？作者是谁？作品中的主人公谁？选段描述的是主人公在作品中的哪个国家的经历？ 作品：《 》。作者： 。 主人公： 。国家： 。 2.阅读选段A，结合整部小说谈谈慧骃为什么把“我”与“耶胡”等同起来。 。 3.选段B通过对金钱的描写，作者的目的是什么？请结合本文A、B两个选段来分析小说的艺术特色。 。 1.格列佛游记。斯威夫特。格列佛。慧骃国。 2.文中的“耶胡”是怪异的野兽，品行和外表都非常肮脏，慧骃把“我”与“耶胡”等同起来，暗示了像“我”一样的人类连“耶胡”这样的畜生都不如，对人类进行了尖锐的讽刺。 3.讽刺人性的贪婪，对人类的荒淫、伪善的批判：①小说充满了奇异的想像和童话色彩，虚构了一个由理性的智马管理的国家，有像人一样的丑恶的“耶胡”。②辛辣而深刻的讽刺是小说的灵魂所在，文中把“我”与“耶胡”等同起来，对人类的贪婪、伪善进行了尖锐的讽刺。 （二）名著概要 （一）名著快读 第十一部 《西游记》 （2006年、2010年、2014年考） （二）情节梳理 第一部分（第一回至第十二回）是全书引子。可分两层： 第一层（第一回至第七回）写孙悟空的出世及大闹天宫的故事，为他的神通广大和后来西天取经提供背景材料。 第二层（第八回至第十二回）写唐僧取经的缘由。 第二部分（第十三回至第