专题19.1.1 变量与函数（第1课时）（课件）-2015-2016届八年级数学同步精品课堂（基础版）.pptVIP

第十九章 一次函数 19.1.1变量与函数（第1课时） 汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程为 s 千米，行驶时间为 t 小时，填下面的表: 请说明你的道理: 路程 = 速度×时间 试用含的 t 式子表示 s: S = 60t 60 120 180 240 300 问题一 创设情境 问题二 每张电影票的售价为10元，如果售出150张票， 本场电影的票房收入是多少元？ 票房收入 = 10×150 = 1500 （元） 若设一场电影售出票 x 张，票房收入为 y 元， 怎样用含 x 的式子表示 y ？ y = 10x 请说明道理： 票房收入 = 售价×售票张数 在一根弹簧的下端挂重物，改变并记录重物的质量， 观察并记录弹簧长度的变化，探索它们的变化规律。如 果弹簧长原长为10cm，每1千克重物使弹簧伸长0.5cm， 怎样用含重物质量m（单位：kg）的式子表示受力后的 弹簧长度 L(单位：cm)? 挂重2千克时弹簧长=10+0.5×2=11(cm) 挂重3千克时弹簧长=10+0.5×3=11.5(cm) 挂重m千克时弹簧长=10+0.5×m (cm) L=10+0.5m 分析：挂重1千克时弹簧长=10+0.5×1=10.5(cm) 问题三 问题四 用10 m 长的绳子围成长方形，长方形的长为 3m时面积为多少？ 当长方形的长为3时，面积 =3×（10－2×3）÷2 = 6 各组讨论：改变长方形的长，观察长方形的面积怎样变化？ 设长方形的边长为 x m，面积为S m2，怎样用含x的式子表示 s ？ S=x(10-2x)÷2 S= 1 2 x(10-2x) S = 60t y = 10x L=10+0.5x 2 S= x(10-2x) 1 变量：在一个变化过程中，数值发生变化的量为变量。 常量：在一个变化过程中，数值始终不变的量为常量。 请指出上面各个变化过程中的常量、变量。 合作交流 问题1 ：速度为60千米/时，则行驶里程s（千米）与行驶时间t（小时）的关系式为：S=60t。 当 确定一个值时， 就随之确定一个值。 时间t 路程S t(时) 1 2 3 4 s(千米) 60 120 240 180 1.每个问题中各有几个变量？ 2.同一个问题中的变量之间有什么联系？ 思考： 请填写下表： 问题2 票房收入y元与售票数量x张的关系式： y=10x X=150时 y=1500; X=205时 y=2050； 当________确定一个值时，_______就随之确定一个值。 售票数量x 票房收入y L=10+0.5m 问题3 重物质量 m(Kg) 1 2 3 4 5 弹簧长度 L(cm) 10.5 11 11.5 12 12.5 用含重物质量m（kg）的式子表示受力后的 弹簧长度 L(cm)为： 当 确定一个值时， 就随之确定一个值。 重物质量m 弹簧长度L 一边长为X(m) 4 3 2.5 2 … 另一边长为 （ ）（m） … 长方形面积s(m2) … 用10 m 长的绳子围成长方形,设长方形的面积为s(m2),一边长为x,怎样用含X的式子表示长方形的面积s？ 问题4： 4 1 2 2.5 3 6 6.25 6 5-x s=x(5-x) 当 确定一个值时， ———— 就随之确定一个值。 一边长X 面积S 面积s与长方形的一边长x的关系式： 2.两个变量互相联系，当其中一个 变量确定一个值时，另一个变量也（ ）。 1.每个变化的过程中都存在着（ ）变量. 两个 随之确定一个值 函数的概念： 如果当x=a时y=b，那么b叫做当自变量x的值为a时的函数值。 思考：上面五个问题中哪些是自变量,哪些是自变量的函数？ 在一个变化过程中， 如果有两个变量x与y, 并且对于x的每一个确定的值，y都有唯 一确定的值与其对应， 那么我们就说x是自变量 ， y是x的函数。 函数值的意义： （1）在计算器上按照下面的程序进行操作： 输入x（任意一个数） 按键 × 2 + 5 = 显示y（计算结果） x 1 3 －4 0 101 y 7 11 －3 5 207 问题：