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专题19.2.1 正比例函数(1课时)(预)-2015-2016届八年级数学同步精品课堂(基础版)(原卷版)
第19章 一次函数
19.2.1 正比例函数
一.创设情境
思考:下列问题中变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是请写出函数解析式。有哪些共同特征?
(1)圆的周长L随半径r大小变化而变化;
(2)铁的密度为7.8g/cm ,铁块的质量m(单位g)随它的体积V(单位cm )变化而变化;
(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本撂在一起的总厚度h(单位cm)随这些练习本的本数n的变化而变化;
(4)冷冻一个0℃物体,使它每分下降2℃,物体的温度T(单位: ℃)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化。
二.自主学习
观察:在、、、中,
(1)以上对应关系都是函数关系吗?其变量和常量分别是什么?进一步指出谁是自变量,谁是函数?
(2)认真观察自变量和常量运用什么运算符号连接起来的?这些常量可以取哪些值?
探究:1.如果我们把这个常数记为k,你能用数学式子表达吗?
2.对这个常数k有何要求呢?为什么?
3.请你尝试给这类特殊函数下个定义:
4.这个函数表达式在形式上一个单项式还是多项式?你能指出它的系数是什么?次数为多少?
画出正比例函数 y=x、y =2x 的图象.[来源:学+科+网Z+X+X+K]
画正比例函数y=-x和y=-2x的图象.[来源:Zxxk.Com]
总结性质
1.正比例函数的图象都是经过___ ____的直线,那么你画正比例函数有什么简便方法?为什么?你一般选取哪些点画它的图象呢?
2.在画函数图象时,使函数图象位置发生变化的量是x、y、k中的哪个量?
3.这个量是如何影响正比例函数函数值的变化?又是如何影响正比例函数图象的呢?请你分情况具体说一说.
4.为什么k0时,图象会经过一、三象限?而k0时,图象却经过二、四象限?
5.当正比例函数图象经过一、三象限时,你能获得哪些信息?经过二、四象限呢?
6.你还发现哪些性质?
三.典型例题
例1 下列式子,哪些表示y是x的正比例函数?如果是,请你指出正比例系数k的值.
(1)y=-0.1x (2)
(3)y=2x2 (4)y2=4x[来源:学科网],是y关于x的正比例函数,则k=__________,y随x的增大而_______
(2).如果y=3x+k-4,是y关于x的正比例函数,则k=_________,图象经过第___________象限[来源:Zxxk.Com]若函数y=是正比例函数,则常数m的值是( )
A.﹣ B.± C.士3 D.﹣3
如图,三个正比例函数的图象对应的解析式为①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.b>c>a
设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m=( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
已知正比例函数y=(m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是( )
A.m<1 B.m>1 C.m<2 D.m>0
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