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专题20 电学实验(第08期)-2016年高三物理百所名校速递分项汇编(解析版).docVIP

专题20 电学实验(第08期)-2016年高三物理百所名校速递分项汇编(解析版).doc

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专题20 电学实验(第08期)-2016年高三物理百所名校速递分项汇编(解析版)

1.【福建省厦门第一中学2016届高三下学期周考】某实验小组设计了如图甲所示的电路,其中为热敏电阻,电压表量程为,内阻为约,电流表量程为,内阻,R为电阻箱。 (1)该实验小组首先利用该电路进行描绘热敏电阻的伏安特性曲线的实验。闭合开关,调节电阻箱,记录不同情况下电压表示数、电流表的示数I和电阻箱的阻值R,在坐标系中,将各组、I的数值标记在相应位置,描绘出热敏电阻的部分伏安特性曲线如图乙中的曲线所示,为了完成该实验,应将导线端接在 (选填“a”或“b”)点; (2)利用(1)中记录的数据,通过分析计算可得外电路的电压,的计算式为 ;(用、I、R和表示) (3)实验小组利用(2)中的公式,计算出各组的,将和I的数据也描绘在坐标系中,如图乙中的直线所示,根据图像分析可知,电源的电动势 V, 内电阻 ; (4)实验中,当电阻箱的阻值调到时,热敏电阻消耗的电功率 W。(保留两位有效数字) 【答案】(1)a点; (2) (3), (4)(均正确) 【解析】 试题分析:(1)利用伏安法测电阻,由图象可知热敏电阻的阻值远小于电压表电阻,所以采用电流表外接法;故导线c应接在a点。 (2)根据串并联电路规律可知:外电压:。 考点:描绘小电珠的伏安特性曲线 【名师点睛】本题考查描述伏安特性曲线的实验,要注意本实验中要明确分压接法的应用条件;并注意在实验中应用所学过的物理规律求解功率及电阻等。 2.【江苏省清江中学2016届高三考前一周双练冲刺模拟】某学习小组要描绘一只小电珠(,)的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择: A、电源E(电动势为,内阻不计) B、电压表(量程为,内阻约为) C、电压表(量程为,内阻约为) D、电流表(量程为,内阻约为) E、电流表(量程为,内阻约为) F、滑动变阻器(最大阻值) G、滑动变阻器(最大阻值) ①为了减小实验误差,实验中电压表应选择 ,电流表应选择 ,滑动变阻器应选择 (填器材的序号)。 ②为提高实验精度,请你为该学习小组设计电路图,并画在下面的方框中。 ③右表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线。 ④如果用一个电动势为,内阻为的电源与该小电珠组成电路,则该小电珠的实际功率为 W(保留一位有效数字)。 【答案】①B,D,F ②如图所示: ③如图所示: ④ 考点:描绘小电珠的伏安特性曲线 【名师点睛】器材的选择要精确、安全,从这两个角度出发,选择合适的器材;电压和电流需从零开始测起,滑动变阻器采用分压式接法,通过灯泡的电阻大小确定电流表的内外接;根据表格中的数据描点作图,用平滑曲线连接;作出电动势为,内阻为的电源的外电压和电流关系图线,与伏安特性曲线的交点对应的坐标表示实际的电压和电流,根据求出小灯珠的实际功率。 3.【天水一中2016届高考第四次模拟】(6分)在“测定圆柱形材料的电阻率”的实验中, (1)某同学用螺旋测微器测样品直径时,结果如右图1所示,则该样品的直径为 mm. (2)给样品通电,用量程为3V的电压表和量程为0.6A的电流表测样品两端的电压和通过样品的电流时读数如右图2所示,则电流表的读数为 A. (3)用米尺测量样品的长度L=0.810m.利用以上测量数据,可得这种材料的电阻率为 Ω?m(结果保留二位有效数字). 【答案】(1)2.935;(2)0.52;(3)4.2×10-5Ω?m 考点:测金属导体的电阻率、读数。 【名师点睛】测量电阻最基本的原理是伏安法,电路可分为测量电路和控制电路两部分设计.测量电路要求精确,误差小,可根据电压表、电流表与待测电阻阻值倍数关系,选择电流表内、外接法.控制电路关键是变阻器的分压式接法或限流式接法.在两种方法都能用的情况下,为了减小能耗,选择限流式接法。 4.【青海省平安县第一高级中学2016届高三4月月考】用实验测一电池的内阻和一待测电阻的阻值。已知电池的电动势约。某同学的实验过程如下: Ⅰ、设计如图(a)所示的电路图,选择合适的器材正确连接实验电路(两电表均为理想电表)。 Ⅱ、将R的阻值调到最大,闭合开关,逐渐调小R的阻值,由两表读出多组U和I的值,得到如图(b)所示的图线。 Ⅲ、断开开关,将改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变。重复Ⅱ的步骤,在图(b)的坐标中得到另一条图线,图线与横轴I的截距为,与纵轴U的截距为,求: (1)电源内阻 ; (2)用、和表示待测电阻的关系式 ; (3)接在B、C之间与接在A、B之间比较,滑动变阻器滑片

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